山茗未赊将菊代，学钱无措唤儿回。
现代解析
这句诗描绘了一个生活拮据却充满智慧与温情的场景，可以这样理解：
1. 生活窘迫中的巧思
"家里茶叶喝完了，又没钱买，干脆摘点菊花代替；孩子上学凑不出学费，只好喊他先回家"——诗人用日常小事道出贫寒之状，但毫无抱怨，反而透出一种苦中作乐的幽默感。菊花代茶既显寒酸，又意外透着风雅，体现古人在窘境中依然保持的生活情趣。
2. 含蓄的亲情表达
"唤儿回"三个字看似平淡，实则暗含愧疚与无奈。不直说"没钱供读书"，而是用"唤回"这样温和的举动，既保护孩子自尊，也透露出父亲内心的酸楚。这种含蓄的表达比直接哭穷更令人动容。
3. 传统文人的风骨
虽然穷到要赊茶、辍学，但诗人用"菊代茶"的雅致化解了狼狈，用"唤儿"的轻柔淡化了沉重。这种在困境中保持体面与从容的态度，正是中国传统文人"安贫乐道"精神的体现——物质匮乏，精神却不潦草。
整句诗的魅力在于：用最朴素的生活片段，既展现了真实的人生艰难，又传递出超越物质的精神力量。就像用菊花泡的一杯茶，苦涩中带着清香。
郑燮
郑板桥（1693—1765）清代官吏、书画家、文学家。名燮，字克柔，汉族，江苏兴化人。一生主要客居扬州，以卖画为生。“扬州八怪”之一。其诗、书、画均旷世独立，世称“三绝”，擅画兰、竹、石、松、菊等植物，其中画竹已五十余年，成就最为突出。著有《板桥全集》。康熙秀才、雍正举人、乾隆元年进士。中进士后曾历官河南范县、山东潍县知县，有惠政。以请臻饥民忤大吏，乞疾归。