想像南湖水，秋来几许深。
出自 宋代 朱熹 《奉同张敬夫城南二十咏》
纳湖
诗筒连画卷，坐看复行吟。想像南湖水，秋来几许深。
东渚
小山幽桂丛，岁暮霭佳色。花落洞庭波，秋风渺何极！
咏归桥
绿涨平湖水，朱栏跨小桥。舞雩千载事，历历在今朝。
船斋
考盘虽在陆，滉漾水云深。正尔沧洲趣，难忘魏阙心。
丽泽堂
堂后林阴密，堂前湖水深。感君怀我意，千里梦相寻。
兰涧
光风浮碧涧，兰杜日猗猗。竟岁无人采，含薰祗自知。
书楼
君家一编书，不自圯上得。石室寄林端，时来玩幽赜。
山斋
藏书楼上头，读书楼下屋。怀哉千载心，俯仰数椽足。
蒙轩
先生湖海姿，蒙养今自閟。铭坐仰先贤，点画存彖系。
石
疏此竹下渠，漱彼涧中石。暮馆绕寒声，秋空动澄碧。
卷云亭
西山云气深，徙倚一舒啸。浩荡忽搴开，为君展遐眺。
柳堤
渚华初出水，堤树亦成行。吟罢天津句，薰风拂面凉。
月榭
月色三秋白，湖光四面平。与君凌倒景，上下极空明。
濯清
涉江采芙蓉，十反心无斁。不遇无极翁，深衷竟谁识？
西屿
朝吟东渚风，夕弄西屿月。人境谅非遥，湖山自幽绝。
淙琤谷
湖光湛不流，嵌窦亦潜注。倚杖忽琮琤，竹深无觅处。
听雨舫
彩舟停画桨，容与得欹眠。梦破蓬窗雨，寒声动一川。
梅堤
仙人冰雪姿，贞秀绝伦拟。驿使讵知闻，寻香问烟水。
采菱舟
湖平秋水碧，桂棹木兰舟。一曲菱歌晚，惊飞欲下鸥。
南阜
高丘复层观，何日去登临？一目长空尽，寒江列暮岑。
现代解析
这句诗描绘的是诗人站在南湖边，想象着秋天湖水有多深的画面。我们可以从三个角度来理解它的妙处：
1. 画面感极强
就像用文字拍了一张照片——平静的湖面，秋风吹过，让人忍不住好奇湖水到底有多深。这种"留白"的写法让读者自动脑补出整个秋湖的景色。
2. 情感含蓄
表面看是在测量水深，实际是在表达一种深沉的情感。就像我们现代人看着下雨会说"这雨下得心里发慌"一样，诗人借湖水深度暗喻自己说不清道不明的愁绪。
3. 引发共鸣
每个人看到这句诗，联想到的可能是不同的场景：有人想到故乡的池塘，有人想到旅途中见过的湖泊。这种开放式的描写让不同的人都能找到自己的理解。
简单来说，诗人用"测量湖水深度"这个具体动作，既画出了生动的秋景，又巧妙传达了自己细腻的情感，就像给读者一张空白画布，让每个人都能在上面添加自己的色彩。这种既形象又含蓄的表达方式，正是古典诗歌最打动人的地方。