从《省躬诗 其一二二》看平凡中的伟大

一、诗歌解读

曹于汴的这首《省躬诗 其一二二》虽然只有短短四句，却蕴含着深刻的人生哲理。"莫视圣者高，自高更局促"告诉我们不要盲目崇拜圣贤，也不要自视过高；"暑葛寒以绵，人人赞化育"则指出平凡生活中的智慧同样值得赞美。这首诗教会我们用平常心看待世界，在平凡中发现伟大。

二、平凡中的伟大

诗中"暑葛寒以绵"的意象特别打动我。夏天穿葛布衣服，冬天穿棉衣，这是多么普通的生活常识啊！但正是这种平凡的生活智慧，构成了人类文明的基石。就像我们每天呼吸的空气、饮用的水，看似普通却不可或缺。

在我们的校园里，这样的平凡伟大随处可见。清晨第一个到校开门的保安叔叔，课间默默擦拭黑板的同学，放学后整理教室的值日生...他们没有惊天动地的壮举，却用点滴行动温暖着校园。正如诗中所说，这些平凡的行为同样"赞化育"，值得我们的尊敬和赞美。

三、拒绝盲目崇拜

"莫视圣者高"这句诗给了我很大启发。我们常常把历史名人、科学家、艺术家等"圣者"看得高高在上，仿佛他们与我们生活在不同的世界。但实际上，爱因斯坦也会算错数学题，李白也曾考试落第。过分神化他人，只会让我们失去自信和判断力。

记得上学期，班里转来一位成绩特别优秀的同学。起初我们都把他当作"学神"崇拜，不敢接近。后来发现他也会为数学题苦恼，也喜欢打篮球、听流行音乐。当我们放下"仰视"的心态，反而成为了好朋友，互相学习、共同进步。

四、警惕自高自大

与盲目崇拜相反的是"自高更局促"。有些人取得一点成绩就骄傲自满，看不起他人，结果往往固步自封。就像寓言中那只自以为是的青蛙，把井口当作天空的全部。

我曾有过这样的教训。初一第一次月考考了班级第三，沾沾自喜了好几天，结果期中考试跌到了十名开外。老师找我谈话时说："成绩像流水，今天的优秀不代表明天的成功；谦虚像磐石，能让你走得更稳更远。"这句话我一直记在心里。

五、平衡的人生态度

这首诗最可贵的是教会我们保持平衡的人生态度——既不盲目崇拜，也不妄自尊大。就像天平的指针，只有保持在中间位置，才能准确称量。

这种态度在学习中尤为重要。面对难题时，我们既不必畏惧如虎，觉得"只有天才才能解答"；也不能轻视大意，认为"这么简单谁都会"。保持平常心，认真分析、逐步解决，才是正确的方法。

六、生活中的"化育"

诗末"人人赞化育"让我想到，每个人都在用自己的方式参与着世界的"化育"过程。农民耕种粮食，工人制造产品，教师传授知识，学生努力学习...这些看似普通的日常，共同推动着社会进步。

我的母亲是一名普通的护士。她总说自己的工作很平凡，但在我眼中，她每天照顾病人的细心和耐心，就是最伟大的"化育"。正如诗中所说，平凡中蕴含着不平凡的力量。

七、结语

《省躬诗 其一二二》这首短诗像一面镜子，照出了我们对待他人、对待自己应有的态度。在这个信息爆炸的时代，我们更需要这种清醒的认识：不神化他人，不夸大自己，在平凡的生活中发现真正的价值。

让我们记住这首诗的智慧，用平常心看待世界，用踏实态度对待生活，在平凡中创造属于自己的伟大。

---

老师评语：

这篇作文对古诗的解读深入浅出，能够结合中学生活实际展开论述，体现了较好的理解能力和思考深度。文章结构清晰，从诗歌解读到生活应用层层递进，论证充分。特别是能够将古典诗歌的哲理与现代生活相联系，展现了活学活用的能力。

建议可以进一步挖掘"暑葛寒以绵"这一意象的象征意义，思考其中蕴含的"顺应自然"的哲学思想。另外，部分段落的过渡可以更加自然流畅。总体而言，这是一篇优秀的古典诗歌赏析作文，展现了作者较为成熟的思想和文字表达能力。