秋色秦淮觅古音

《人月圆·甘露怀古》 相关学生作文

《人月圆·甘露怀古》这首元曲小令,像一幅褪色的古画,静静悬挂在历史的回廊。当我第一次读到“江皋楼观前朝寺,秋色入秦淮”时,眼前仿佛浮现出秋日里的金陵古城,落叶纷飞,江水悠悠。徐再思用他细腻的笔触,将怀古之情融入秋景之中,让我这个中学生也不禁沉浸其中,思考起时光的流逝与历史的沉淀。

曲中描绘的“败垣芳草,空廊落叶,深砌苍苔”,不仅仅是景物的写照,更是时光的印记。这些意象让我联想到学校历史课本上那些朝代更迭的故事。六朝古都南京,曾是多少王朝的兴衰之地,而如今只剩下这些残垣断壁,在秋风中默默诉说往事。徐再思通过这些衰败的景物,表达了对前朝辉煌的追忆与感慨,这种情感跨越了七百年的时空,依然能够打动我的心弦。

“远人南去,夕阳西下,江水东来”这三句,形成了时间与空间的交错感。夕阳西下是一天的结束,江水东来是永恒的流动,而远人南去则是人生的漂泊。这种对时间流逝的敏锐感知,让我想起自己在成长过程中对时光飞逝的体会。就像初中三年转眼即将结束,我们也将像那“远人”一样,各奔东西,踏上新的旅程。

最让我深思的是结尾的“木兰花在,山僧试问,知为谁开?”木兰花开年复一年,不问人间兴衰,只是依时而放。这种自然界的恒常与人事的无常形成鲜明对比。我不禁想到,我们中学生也在不断成长变化,而校园里的那棵老槐树,每年春天依旧吐绿,它见证了一代又一代学生的来来去去。

读完这首元曲,我最大的收获是学会了用历史的眼光看待当下。我们生活在新时代,享受着前辈们奋斗而来的幸福生活,更应该珍惜时光,努力学习,将来为这个时代增添我们这一代人的光彩。或许百年后,也会有人站在我们曾经生活过的地方,怀想我们这个时代的故事。

徐再思的这首小令,不仅给了我文学之美的享受,更给了我思考历史与未来的启示。在这个快节奏的时代,我们偶尔也需要静下心来,感受历史的温度,倾听时光的声音。

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老师评语: 这篇作文展现了作者对《人月圆·甘露怀古》的深入理解和独特感悟。文章结构清晰,从景物描写到情感抒发,再到哲理思考,层层递进,体现了较好的逻辑思维能力。作者能够将古典文学作品与自身的中学生活和成长体验相结合,这种古今对话的尝试值得肯定。语言流畅,符合中学语文的语法规范,偶尔出现的诗意表达为文章增色不少。如果能在分析曲中意象时更加具体,并结合更多历史背景知识,文章会更加丰富深刻。总体而言,这是一篇优秀的文学赏析作文,展现了作者对古典文学的热爱和较强的文字表达能力。