神仙何羡人间情——读《七夕四章 其四》有感

天上繁星点点，人间灯火阑珊。读徐骘民先生的《七夕四章 其四》，我仿佛看到了银河两岸那对痴情相望的仙人，也看到了人间无数离别与重逢的剪影。这首诗短短四句，却让我思考了许多关于离别、相聚与选择的问题。

“一宵欢叙别经年”，开篇便道出了牛郎织女相会的短暂与别离的漫长。这让我想起远在外地工作的父亲，每年只有春节才能回家团聚。母亲总是提前一个月就开始准备他爱吃的腊味，而父亲离开的那天，我总看见母亲偷偷抹眼泪。人间别离尚且如此难熬，何况神仙一别便是365个日夜？诗人用“经年”二字，将时间拉长，让读者感受到相聚的珍贵与别离的沉重。

“况是鸡声促晓天”，鸡鸣破晓，催人分离。这使我想起每次假期结束前夜，总是辗转难眠，希望时间过得慢一些，再慢一些。诗人用“促”字，生动地表现了时间的无情和离别的迫近。这不仅是神仙的无奈，也是人间的常态。我们总是在时间的催促下，不得不面对一次又一次的离别。

“分手河梁新月落”，诗人描绘了一幅凄美的离别图景。新月西沉，象征着相会时光的结束。这让我联想到朱自清先生的《背影》，父亲送别儿子时，那蹒跚的背影消失在月台尽头。无论是神仙还是凡人，离别总是带着淡淡的哀愁和无奈。

最妙的是结尾一句“女牛应悔作神仙”，诗人笔锋一转，替牛郎织女发出了深深的感叹：早知如此，何必成仙？这看似是在写神仙，实则是在写人间。我们常常羡慕别人的生活，以为那是更好的选择，却不知道每个选择都有其代价。就像我们总以为长大了就会更自由，却不知道成年人的世界有更多的责任和无奈。

读完这首诗，我思考了很多。我们生活在一个快节奏的时代，每天都面临着各种选择和离别。我们羡慕别人的成绩，羡慕别人的家庭，甚至羡慕社交媒体上别人的生活。但我们是否想过，每个光鲜亮丽的背后，可能都有不为人知的付出和牺牲？牛郎织女虽然成了神仙，却要忍受长年的分离之苦。这难道不值得我们深思吗？

这首诗也让我更加珍惜眼前的相聚。每次家庭聚餐，我不再只顾着看手机；每次与朋友分别，我会真诚地说声“再见”；每次课堂上，我更加专注地听讲。因为我知道，有些相聚一旦错过，就可能成为永远的遗憾。

徐骘民先生通过这首诗，不仅描绘了牛郎织女的爱情故事，更深刻地反映了人世间的离合悲欢。他用简洁的语言，道出了深刻的人生哲理。这让我明白，好的诗词不仅仅是文字的堆砌，更是情感的凝结和智慧的结晶。

作为中学生，我们也许还不能完全体会人生的酸甜苦辣，但通过阅读这样的诗词，我们可以提前感受人生的百味，学会珍惜当下，懂得选择的重要。这或许就是语文课最大的意义——不仅学习语言知识，更学习如何生活。

银河清浅，鹊桥横渡。又是一年七夕至，但愿天下有情人都能珍惜相聚的时光，也愿我们都能在自己的选择中无怨无悔。

---

老师评语： 本文从中学生视角出发，结合生活体验解读古诗，情感真挚，思考深入。作者能够将古诗意境与现实生活相联系，从牛郎织女的神话故事延伸到现代人的离别与相聚，展现了较强的联想能力和思辨能力。文章结构清晰，层层递进，最后升华到对人生选择的思考，符合中学作文的要求。若能在古诗艺术特色分析上再深入一些，如对“促”、“悔”等字眼的赏析更加细致，文章会更出色。总体而言，是一篇优秀的读后感悟。