母训如泉润心田——读《述母训》有感

《述母训》 相关学生作文

“藐孤幸有托,一线书种留。”方正瑗的《述母训》开篇便将我们带入一位母亲深沉的爱与责任之中。这首诗通篇皆是母亲对儿子的谆谆教诲,没有华丽的辞藻,却字字千钧,如清泉般涤荡心灵。作为中学生,读此诗不仅让我感受到母爱的伟大,更让我思考成长的真谛与责任的意义。

诗中的母亲历经四十年艰辛,泪已流干而心未止休。这让我想起自己的母亲,每天清晨为我准备早餐,深夜陪我挑灯夜读。她从不言辛苦,却总在我取得成绩时露出最欣慰的笑容。诗云“辛苦四十年,泪枯心未休”,这何尝不是天下母亲的写照?她们用青春浇灌我们的成长,用白发换取我们的进步。

母亲教导儿子“从政居大夫,国恩亦已优”,强调为官者当知恩图报。这让我联想到作为学生的我们,虽未涉足政事,但也享受着国家的优质教育资源。每天坐在明亮的教室里,使用着先进的教学设备,这何尝不是一种“国恩”?我们或许现在无法“酬君恩”,但可以通过努力学习、成为有用之才来回报社会。

最令我震撼的是“秦中十五城,一箸兼为筹。万命倚生死,焉可私殖谋?”这几句。母亲告诫儿子:手握重权时,一顿饭的工夫就要为十五座城池谋划,千万人的性命系于一身,岂能谋取私利?这虽然说的是为官之道,但对中学生同样有深刻启示。在班级中担任干部,在小组中成为组长,甚至只是普通一员,我们都肩负着责任。一次值日、一场比赛、一个项目,都需要我们以公心对待,不可因私废公。

“大本贵先立,清风领诸侯。”母亲强调做人根本的重要性。这让我思考:我的“大本”是什么?作为学生,或许就是诚信、勤奋、善良这些基本品质。记得有一次考试,我发现老师多给了两分,虽然无人知晓,但我还是主动找老师更正。这看似小事,却是在立“大本”。正如母亲所说,只有根基牢固,才能引领清风。

诗中的母亲不仅教导儿子为官清廉,更关心儿子的成长。“喜儿赤子心,虑儿骨不遒”一句尤为动人。她为儿子保持赤子之心而欣喜,又担心他骨骼不够强健。这多么像我们的父母啊!他们为我们的每一点进步而高兴,又为我们的身体健康操心。我想到每次体育测试前,母亲总会提醒我注意安全;每次降温,父亲总会叮嘱我添衣。这些细微的关怀,都是爱的体现。

“引索驭奔马,一蹶缰难收”是母亲对儿子的警示。人生如驾驭奔马,一旦失控便难以挽回。这让我想起身边的一些事例:有的同学因沉迷游戏而荒废学业,有的因一时冲动酿成大错。确实,人生关键处往往只有几步,需要谨慎把握。母亲用形象的比喻告诫儿子要稳中求进,这对我们青少年尤其具有警示意义。

“勿逐骁腾飞,信道从天游”是母亲的人生智慧。不追求表面的骁腾飞跃,而是信守道义,顺其自然。在竞争激烈的学习环境中,我们常常急于求成,盲目追逐分数和排名,却忽略了学习的真谛。母亲这句话提醒我:成长不是比较,而是超越自我;成功不是虚荣,而是实现价值。

读完《述母训》,我深深感受到:母爱如泉,润物无声;母训如灯,指引前程。这首诗虽然创作于古代,但其蕴含的做人道理、为官准则、成长智慧穿越时空,依然熠熠生辉。作为新时代的中学生,我们应当铭记:立大本、守清风、负责任、怀感恩,这些母亲教诲的核心价值,正是我们成长路上最宝贵的财富。

诗歌最后“上以酬君恩,下以解亲忧”道出了母亲最终的期望。对我们而言,“酬君恩”就是报效国家,“解亲忧”就是不让父母担心。这看似宏大的目标,其实可以从当下做起:认真学习是酬君恩,健康成长是解亲忧。每一天的进步,都是对母爱最好的回报。

母训如泉,流淌千年依然清冽;母爱如光,穿越时空永远温暖。《述母训》不仅是一首诗,更是一部做人处世的教科书,值得每一个中学生细细品读,深深思考。

--- 老师评论: 这篇读后感写得很有深度,能够从古诗中挖掘出与现代中学生活相联系的启示,体现了良好的文本解读能力和生活感悟力。文章结构完整,从不同角度解读诗歌,并结合实际生活展开思考,符合中学语文的写作要求。若能再具体结合一些学习生活中的实例,文章会更加生动有力。总体而言,是一篇优秀的读后感作品。