现代解析
这首《揖让图》用简单四句话，描绘了一幅古代君子交往的生动画面。
前两句"行必有师，进之以礼"讲的是君子的行为准则：走路时总要保持谦逊姿态（像学生跟随老师），与人交往时处处讲究礼节。这种描写让我们看到古代君子时刻自我约束的形象。
后两句笔锋一转，表面恭敬有礼的场面下，其实暗流涌动。"昭昭君子心"说君子内心光明磊落，但"对面风波起"却揭示出人际交往中的复杂——即便双方都恪守礼仪，仍可能产生矛盾冲突。
全诗最妙的是用"揖让"（古代见面行礼）这个日常动作，暗喻人际关系中"表面客气，内藏机锋"的普遍现象。就像现代人职场中互相客套，实则各怀心思的场景，古人早就看透了这种人性矛盾。
诗人用简练文字既赞美了君子的修养，又点破人际关系的真相，这种含蓄又深刻的表达方式，正是中国传统诗词的魅力所在。
释智愚
释智愚（1185年—1269年），号虚堂，俗姓陈，四明象山（今属浙江）人。16岁依近邑的普明寺僧师蕴出家。宝祐四年（1256年），在灵隐寺鹫峰庵受请入住庆元府阿育王山利寺。景定元年（1260年），入住柏岩慧照寺。五年（1264年），受诏住临安府净慈报恩寺。宋度宗咸淳元年（1265年），迁径山兴圣万寿寺。五年（1269年），卒，年八十五。为运庵禅师法嗣。