现代解析
这首诗描绘了一幅春日赠茶的雅致场景，充满生活情趣和文人风雅。
前两句"暖风雀舌闹芳丛，出焙封题献至公"说的是：春风和煦，嫩茶芽（雀舌）在茶丛中生机勃勃，新烘焙好的茶叶被精心包装，题上标签献给尊敬的长官。这里用"闹"字把茶叶拟人化，显得活泼可爱。
后两句"梅麓自来调鼎手，暂时勺水听松风"则笔锋一转：您（梅麓）本是治国能臣（调鼎手喻指宰相之才），此刻却放下政务，用一勺清水煮茶，静静聆听松涛风声。这里通过对比，既赞美对方才能，又展现其闲适雅致的一面。
全诗妙在将日常赠茶小事写得生动有趣，既表现了茶叶的珍贵（专门烘焙包装），又通过煮茶听风的细节，传递出文人追求"忙里偷闲"的生活智慧。最后"听松风"的意象尤其精妙，让人仿佛看到煮茶时水沸如松涛的景象，既写实又富有诗意。
释智愚
释智愚（1185年—1269年），号虚堂，俗姓陈，四明象山（今属浙江）人。16岁依近邑的普明寺僧师蕴出家。宝祐四年（1256年），在灵隐寺鹫峰庵受请入住庆元府阿育王山利寺。景定元年（1260年），入住柏岩慧照寺。五年（1264年），受诏住临安府净慈报恩寺。宋度宗咸淳元年（1265年），迁径山兴圣万寿寺。五年（1269年），卒，年八十五。为运庵禅师法嗣。