读家集
吾家友堂翁，砚影双鬓寒。
刻志鑽书史，篝灯照夜阑。
学术三代上，文章两汉间。
胸次秋沆瀣，词吐玉琅玕。
冤哉命压头，那复博一官。
二埙策科第，亦不到金銮。
友堂纷遗稿，几成汲冢残。
江东兵燹馀，白璧喜重完。
刻志鑽书史，篝灯照夜阑。
学术三代上，文章两汉间。
胸次秋沆瀣，词吐玉琅玕。
冤哉命压头，那复博一官。
二埙策科第，亦不到金銮。
友堂纷遗稿，几成汲冢残。
江东兵燹馀，白璧喜重完。
现代解析
这首诗讲的是一个叫"友堂翁"的读书人的故事，我们可以从三个层面来理解：
1. 人物形象
诗人用"砚影双鬓寒"这个画面感很强的描写，让我们看到一个两鬓斑白仍伏案苦读的老书生。他夜夜点灯读书（篝灯照夜阑），钻研的都是上古经典（三代指夏商周），写的文章堪比汉代大家水平。这里用"秋沆瀣"（秋天的露水）比喻他高洁的品格，"玉琅玕"（美玉）形容他文章精美。
2. 命运悲剧
这么有才华的人却"冤哉命压头"，考不上功名。更惨的是，他的两个儿子（二埙）虽然中了科举，也没能当上大官（金銮殿指皇宫）。这里透露出科举制度下读书人的无奈——几代人努力都难逃失意。
3. 文化传承
战乱（江东兵燹）差点让友堂翁的文稿像古代汲冢竹简一样散失，幸好最后像"白璧"（白玉）一样被完整保存下来。这里既表达对文化传承的欣慰，也暗含对乱世中知识分子遭遇的感慨。
全诗用平实的语言塑造了一个典型古代读书人形象：有学问、有风骨，却时运不济，但最终他的精神财富得以流传。这种对知识分子的真实写照，对文化传承的珍视，正是这首诗打动人心的地方。