现代解析
这首诗描绘了延平书院建成后的景象，以及在此读书的独特感受。
前两句"群峰九叠势来雄，直作吾儒五亩宫"用夸张的手法描写书院环境：周围群山层叠，气势雄伟，仿佛特意为读书人建造的宫殿。"五亩宫"指书院虽不大，但在群山环抱中显得格外庄严。
后两句"隔断市计才一水，读书如坐万山中"形成巧妙对比：书院与喧嚣的市井仅一水之隔，却仿佛置身万山之中。这里用"一水"与"万山"的对比，突出了书院闹中取静的特点，既能远离尘嚣专心读书，又不必完全与世隔绝。
全诗通过空间对比（群山与书院、市井与山水），展现了书院既雄伟又幽静的环境特点，表达了作者对这样理想读书场所的喜爱。最妙的是"读书如坐万山中"这句，把读书时专注忘我的状态，比作身处群山环抱的宁静体验，让读者能直观感受到在书院读书的美妙意境。
陈宓
（1171—1230）宋兴化军莆田人，字师复，号复斋。陈定弟。少从朱熹学。历泉州南安盐税，知安溪县。宁宗嘉定七年，入监进奏院，上书言时弊，慷慨尽言。迁军器监簿，又上言指陈三弊。出知南康军，改南剑州，救灾济民，多有惠政。后以直秘阁主管崇禧观。有《论语注义问答》、《春秋三传抄》、《读通鉴纲目》、《唐史赘疣》等。