示衢子
我学三十年，巧不能胜拙。
汝年今弱冠，慎勿虚岁月。
何必千里师，而后可受业。
何必万卷书，而后称博洽。
读书贵有用，岂徒资笔舌。
立身一弗谨，万事皆瓦裂。
蔬肉同一饱，自可甘薇蕨。
布帛同一暖，何必轻裋褐。
贫贱士之常，纷华安足悦。
晴窗明几砚，夜灯耿风雪。
汝今其勉旃，经史须涉猎。
顾我何足学，当学古贤哲。
汝年今弱冠，慎勿虚岁月。
何必千里师，而后可受业。
何必万卷书，而后称博洽。
读书贵有用，岂徒资笔舌。
立身一弗谨，万事皆瓦裂。
蔬肉同一饱，自可甘薇蕨。
布帛同一暖，何必轻裋褐。
贫贱士之常，纷华安足悦。
晴窗明几砚，夜灯耿风雪。
汝今其勉旃，经史须涉猎。
顾我何足学，当学古贤哲。
现代解析
这首诗是一位父亲写给儿子的家训，用平实的语言传递深刻的人生智慧。全诗可分为三部分：
第一部分（前六句）讲学习态度。父亲坦诚自己学了三十年仍觉得笨拙，以此告诫儿子要珍惜青春。他强调学习不必拘泥形式——不一定非要远寻名师、读破万卷书才算学问，关键要学以致用。这里"巧不能胜拙"的自我剖析特别动人，展现了中国传统"大巧若拙"的智慧。
第二部分（中间十句）谈生活哲学。父亲用衣食住行的对比教导儿子简朴之道：蔬菜和肉都能吃饱，粗布和绸缎同样保暖，不必追求奢华。"立身一弗谨，万事皆瓦裂"是核心警句——做人稍有松懈就会前功尽弃，就像瓦片落地粉碎。
第三部分（最后六句）是深情激励。父亲描绘了晴窗夜灯的苦读场景，让儿子以古代圣贤为榜样而非自己。最后"勉旃"（加油啊）的叮咛，配合"风雪"的意象，既有严厉又有温暖，展现了中国式父爱特有的含蓄深沉。
全诗的魅力在于将大道理生活化：用"蔬肉""布褐"等日常事物说理，用"瓦裂"这样形象的比喻讲抽象道理。诗中"贫贱士之常"的坦然与"夜灯耿风雪"的坚毅，至今仍能引起当代人的共鸣。
于石
元间婺州兰溪人，字介翁，号紫岩，更号两溪。貌古气刚，喜诙谐，自负甚高。宋亡，隐居不出，一意于诗。豪宕激发，气骨苍劲，望而知其为山林旷士。有《紫岩集》。