分题得西湖送张亚参公实还浙
西湖清，湖波万顷㴠空明。鸢鱼鸥鹭自出没，芙蓉杨柳交敷荣。
丰乐楼前画船里，散满丰年弦管声。李相遗功存六井，苏守新堤直如绠。
善政应垂千载名，岂为游歌乐风景。使君清操西湖同，使君作宦西湖东。
十年惠泽被民物，湖水迢迢宁有穷。来朝曾踏湖边雪，归去重看湖上月。
好挽天河一问津，星槎早与西湖别。
现代解析
这首诗描绘了杭州西湖的美景，同时赞美了两位历史名臣（李泌、苏轼）的功绩，并借景抒情表达了对现任官员"使君"的敬重。
全诗可分为三部分：
1. 前六句用生动的画面展现西湖美景：清澈的湖水倒映天空，水鸟鱼儿自在游弋，荷花杨柳生机勃勃，画船上飘来庆祝丰收的乐曲声。这些描写让读者仿佛身临其境。
2. 中间四句通过"李相挖井""苏公修堤"两个典故，点明西湖不仅是风景区，更是惠民工程。用"直如绠"形容苏轼修的堤坝笔直牢固，既形象又暗含赞美。
3. 后八句转入主题，称赞现任官员"使君"清正廉洁如同西湖，十年如一日造福百姓。用"踏雪""看月"两个画面表现其勤政，最后以"乘船问路"的比喻，表达对他未来仕途的祝福。
全诗巧妙地将自然景观、历史功绩和现实人物融为一体，用湖水象征官员的清廉品德，用惠民工程暗喻为官之道，既展现了西湖之美，又传递了"为官一任，造福一方"的为政理念。语言清新自然，用典不着痕迹，读来朗朗上口。