现代解析
这首《梨花》描绘了梨花在早春时节的清丽姿态，通过对比和象征手法展现了梨花独特的美。
前两句写梨花的外形特点：残雪未消的清晨，梨花洁白的花瓣像浮动的光晕点缀枝头。它不屑像其他春花那样用艳丽的颜色争宠，而是保持自己素雅的风格。"贰妍姿"暗示梨花不愿做俗艳花朵的陪衬，突出其高洁品性。
后两句赋予梨花更深层的意义：每年清明寒食时节风雨交加时，梨花却如期盛开，仿佛上天特意安排它在这凄冷时节绽放。"天花"的比喻既形容梨花如天界花朵般纯净，又暗指它像一场春雪覆盖枝头，给萧瑟的早春带来生机。
全诗妙在将自然现象人格化——用"肯随"表现梨花的傲骨，用"天遣"赋予花期神圣感。诗人通过梨花传递了这样的价值观：真正的美不在于外在浓艳，而在于坚守本真；生命的绽放不必趋炎附势，在属于自己的时节自然盛放就是最好的姿态。
汪炎昶
汪炎昶（一二六一～一三三八），字懋远，婺源（今属江西）人。幼励志力学，受学于孙嵩，得程朱性理之要。宋亡，与同里江凯隐于婺源山中，名其所居为雪瓷，自号古逸民，学者称古逸先生。元惠宗至元四年卒，年七十八。有《古逸民先生集》二卷。事见本集附录《汪古逸民先生行状》。汪炎昶诗，以《宛委别藏》本为底本，并新辑集外诗编为一卷。