送项平甫教授之成都
昔人石穴命西蜀，岂知桃华胥隐腹。
诗人昔吟蜀道难，何曾锦城负物看。
平时风物今犹故，井络坤维神所护。
汉官威仪二百年，斩新不受胡尘污。
蜀民日为药市游，家说追欢不说愁。
蜀人之文落中州，中州伧父缩颈羞。
吾徒向来梦游处，今日登仙送君去。
遨头上客人所敬，翰林先生士知慕。
似闻儒冠不容假，挽致邹鲁无难者。
况君笔力西汉前，亟遣人才有扬马。
锦城之乐乐未涯，绿鬓朱颜君更佳。
要奉板舆追胜日，暮万里桥朝浣花。
古今胜概争入眼，归轩日日诗囊满。
黄鹄东飞定有书，莫靳珠玑只推懒。
诗人昔吟蜀道难，何曾锦城负物看。
平时风物今犹故，井络坤维神所护。
汉官威仪二百年，斩新不受胡尘污。
蜀民日为药市游，家说追欢不说愁。
蜀人之文落中州，中州伧父缩颈羞。
吾徒向来梦游处，今日登仙送君去。
遨头上客人所敬，翰林先生士知慕。
似闻儒冠不容假，挽致邹鲁无难者。
况君笔力西汉前，亟遣人才有扬马。
锦城之乐乐未涯，绿鬓朱颜君更佳。
要奉板舆追胜日，暮万里桥朝浣花。
古今胜概争入眼，归轩日日诗囊满。
黄鹄东飞定有书，莫靳珠玑只推懒。
现代解析
这首诗是宋代诗人陈造送朋友项平甫去成都当教授时写的，用轻松幽默的笔调描绘了成都的美好，同时鼓励朋友在蜀地施展才华。
全诗可以分成三个部分理解：
1. 成都印象篇（前12句）
诗人用对比手法写成都的好：
- 古人说蜀地是"石穴"（穷山恶水），但其实是桃花源般的好地方
- 李白写《蜀道难》说蜀道险，却没提成都（锦城）物产丰富
- 强调成都两百年来未被外族污染，保留着汉文化传统
- 当地人天天逛药市（宋代成都特色集市），只知享乐不知愁
- 蜀地文人水平高，让中原学者都自愧不如
2. 送别祝福篇（中间8句）
- 说自己一直梦想去成都，现在像登仙一样送朋友去
- 夸项教授是受人尊敬的学者，去成都能像汉代扬雄、司马相如那样培养人才
- 用"绿鬓朱颜"形容朋友正值壮年，适合去施展抱负
3. 未来期待篇（最后8句）
- 想象朋友在成都的惬意生活：陪母亲游玩（板舆指母亲坐的车）、看万里桥和浣花溪
- 相信朋友会诗兴大发（诗囊满）
- 最后用玩笑口吻说：你到时别偷懒，要多给我寄诗作（黄鹄指送信的鸟，珠玑指好诗句）
诗歌亮点：
- 颠覆传统蜀地印象，把成都写成文化乐土
- 用"伧父缩颈羞"（中原土包子羞红脖子）这种生动比喻
- 结尾的玩笑话显得朋友间关系亲密
- 全诗像聊天一样自然，既有文化底蕴又不失幽默感
本质上是一封用诗句写的送别信，既夸了成都，又夸了朋友，还约定要保持联系，展现了宋代文人之间风趣雅致的交往方式。