送周介之学士通判定州
年代：宋代
《送周介之学士通判定州》原文
今往佐其军，岂不重抚绥。
我有愚者虑，赠君临路岐。
相公居并州，拓土曾不疑。
羌戎起潜变，一旦覆我师。
我师无不勇，将吏实易之，
常抱雪耻志，此旨君所知。
兵家尤戒贪，持重养以威。
正当土门路，自昔屯虎貔。
朔朝及旨望，大校饫酒卮。
未若投单醪，共饮河水湄。
古人维其均，今人意参差。
临事欲之死，身往心已移。
上能同甘苦，下必同安危。
愿君因议论，兹语何难为。
《送周介之学士通判定州》现代解析
这首诗是宋代诗人梅尧臣写给朋友周介之的送别诗。周介之要去定州担任军事副手，诗人通过这首诗既表达了对朋友的关心，也提出了自己对治军的见解。
全诗可以分为三部分：
第一部分（开头到"赠君临路岐"）是送别场景。诗人说上级领导文武双全，爱兵如子，现在朋友去辅佐他，一定能好好安抚军队。但诗人还是有些心里话想说。
第二部分（"相公居并州"到"持重养以威"）是核心内容。诗人用历史教训提醒朋友：以前有位大官在并州时盲目扩张，结果被羌族偷袭导致全军覆没。不是士兵不勇敢，而是将领轻敌冒进。诗人强调带兵最忌讳贪功冒进，应该稳重行事，用威信治军。
第三部分（"正当土门路"到最后）提出具体建议。诗人说在驻地要改善官兵关系：不要只在节日犒赏军官喝酒，应该像古人那样与士兵同饮河水；现在的官兵常常心口不一，真正打仗时就会退缩；只有上级能与士兵同甘共苦，下级才会与上级同生共死。
这首诗的亮点在于：
1. 用朋友间谈心的方式讲治军大道理，亲切自然
2. 通过历史教训说明轻敌的危害，很有说服力
3. 提出的"同甘共苦"治军理念，至今仍有现实意义
4. 用"共饮河水"这样生动的细节，比空讲道理更打动人
诗人其实是在告诫朋友：带兵打仗不能好大喜功，要与士兵建立真挚的情谊，这样才能真正凝聚军心。这些建议既体现对朋友的关心，也展现了诗人深思熟虑的军事见解。
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《送周介之学士通判定州》中文武,小儿,军,抚绥,虑,临路岐,并州,拓土,羌戎,师,将吏,雪耻,兵家,持重,土门路,虎貔,旨望,大校,酒卮,单醪,河水湄,古人,今人,甘苦,安危,议论,梅尧臣是什么意思？
梅尧臣
梅尧臣（1002～1060）字圣俞，世称宛陵先生，北宋著名现实主义诗人。汉族，宣州宣城（今属安徽）人。宣城古称宛陵，世称宛陵先生。初试不第，以荫补河南主簿。50岁后，于皇祐三年（1051）始得宋仁宗召试，赐同进士出身，为太常博士。以欧阳修荐，为国子监直讲，累迁尚书都官员外郎，故世称“梅直讲”、“梅都官”。曾参与编撰《新唐书》，并为《孙子兵法》作注，所注为孙子十家著（或十一家著）之一。有《宛陵先生集》60卷，有《四部丛刊》影明刊本等。词存二首。