李文授和所赠老融诗复次韵为谢
邺侯插架书最多，笔力雄奇天所命。
万人海中深闭门，理窟搜寻到幽夐。
我诗无律如山讴，形秽岂堪珠玉映。
时时归梦入故山，曳杖松间记投暝。
因君佳句撩秋思，便欲归寻旧三径。
兼旬足痹不良行，况复炎蒸如釜甑。
夜来一雨洗河汉，檐溜涓涓清入听。
晨兴剥啄谁叩门，乃有同声喜相应。
读之恍若濯清风，自觉昏眸怯明镜。
伊余何幸点班行，结交往往多名胜。
夫君平处顾清新，解道澄江如练净。
从今我乃得四友，不特官梅动诗兴。
推枕裁诗谢高致，扶惫摇毫心靡定。
旧闻读檄愈头风，今赖长篇起衰病。
万人海中深闭门，理窟搜寻到幽夐。
我诗无律如山讴，形秽岂堪珠玉映。
时时归梦入故山，曳杖松间记投暝。
因君佳句撩秋思，便欲归寻旧三径。
兼旬足痹不良行，况复炎蒸如釜甑。
夜来一雨洗河汉，檐溜涓涓清入听。
晨兴剥啄谁叩门，乃有同声喜相应。
读之恍若濯清风，自觉昏眸怯明镜。
伊余何幸点班行，结交往往多名胜。
夫君平处顾清新，解道澄江如练净。
从今我乃得四友，不特官梅动诗兴。
推枕裁诗谢高致，扶惫摇毫心靡定。
旧闻读檄愈头风，今赖长篇起衰病。
现代解析
这首诗是作者对朋友李文授赠诗的感谢之作，通过轻松自然的语言展现了文人间的真挚情谊和闲适的生活情趣。
全诗可以分为三个部分：
1. 开头先夸赞朋友藏书丰富、文笔雄奇（"邺侯插架书最多"），同时自谦说自己的诗像山歌一样不成章法（"我诗无律如山讴"）。这里用对比手法，既表达对朋友的敬佩，又显得谦虚真诚。
2. 中间部分描写日常生活场景：秋日思乡（"撩秋思"）、腿脚不便（"足痹不良行"）、雨后清凉（"一雨洗河汉"）、朋友来访（"剥啄谁叩门"）。这些细节充满生活气息，让读者仿佛看到两位文人雨天相聚、品诗论道的温馨画面。
3. 最后表达获得知音的喜悦（"乃有同声喜相应"），把朋友的诗比作清风明镜（"恍若濯清风"），说这些诗文能治病（"愈头风""起衰病"），用夸张的比喻强调好诗文的感染力。结尾处"得四友"的典故，暗指获得良师益友的欣慰。
全诗亮点在于：
- 用家常话写文人雅事，比如把腿脚不便写作"足痹"，把闷热天气比作蒸锅
- 巧妙运用对比和比喻，既不过分谦虚，又真诚赞美朋友
- 通过具体生活场景（下雨、访友）展现抽象的诗文交流，读来亲切自然
这首诗告诉我们：真正的友谊不需要华丽辞藻，就像好诗不需要刻意雕琢，平淡中见真情才是最高境界。
楼钥
楼钥（1137～1213）南宋大臣、文学家。字大防，又字启伯，号攻媿主人，明州鄞县（今属浙江宁波）人。楼璩的三子，有兄长楼鐊、楼锡，与袁方、袁燮师事王默、李鸿渐、李若讷、郑锷等人。隆兴元年（1163年）进士及第。历官温州教授，起居郎兼中书舍人，大定九年（1169年），随舅父贺正旦使汪大猷出使金朝。嘉定六年（1213年）卒，谥宣献。袁燮写有行状。有子楼淳、楼濛（早夭）、楼潚、楼治，皆以荫入仕。历官温州教授、乐清知县、翰林学士、吏部尚书兼翰林侍讲、资政殿学士、知太平州。 乾道间，以书状官从舅父汪大猷使金，按日记叙途中所闻，成《北行日录》。