大雨喜晴奉赠岩橹贤尹兰庄广文凤台之行
昨日雨方休，今者复大作。蜚廉鼓橐震霄衢，渊客泣珠送溪阁。
白海飞流紫塞空，银河倒浸青天阔。三关遥，九源合。
舟回谁复辨渚涯，郊行何处寻墟落。稻叶青起风幡幡，野田绿满水活活。
吟卧听琮琤，樵归迷略彴。蜗庐一片林烟昏，鸡塞千营毡帐薄。
雄县城中百数家，东街西街平地成溪壑。瞻飞龙，听鸣鹤。
吾独胡为久困泥涂中，何不乘风破浪从此以挥霍。
破室灯昏仰见天，一夕九徙不得眠。大儿愁衾裂，小儿嫌履穿。
芸窗外内滀潢潦，葵砌高下奔清泉。虚牖风，颠乱舞，坏墙泥堕高帽偏。
衰翁避湿龟顶缩，稚子擎盖鸢肩旋。滂沱急■鸟鼠穴，纷霏乱点虫鱼篇。
划然快睹好晴景，金台千仞青云端。埽棋局，挥酒钱，酒边舞影何蹁跹。
何蹁跹，欲掀举，花县芹堂捧币函香觐鹤籞。丹心炯炯照皇穹，缥缈祥烟飘鹭渚。
看君增秩赐金归，尽把鸿恩化作溥天之膏雨。
现代解析
这首诗描绘了一场大雨前后的景象，以及人们在雨中的困顿和雨过天晴后的喜悦。全诗可以分为三个部分：
1. 暴雨的威力（开头到"平地成溪壑"）：
诗人用夸张手法描写暴雨的凶猛——风神（蜚廉）像鼓风箱一样把云层搅动，雨水像珍珠般倾泻。洪水淹没田野，街道变成河流，人们连回家的路都找不到。蜗牛壳般的简陋房屋在雨中摇摇欲坠，连军营的帐篷都被打湿。这些描写让读者感受到自然灾害的可怕力量。
2. 雨中困境（"破室灯昏"到"虫鱼篇"）：
通过生动的家庭场景展现百姓的窘迫：漏雨的屋顶能看到天空，全家人整夜搬来搬去避雨。大儿子抱怨被子破了，小儿子鞋子漏水。书房的典籍被雨水打湿，院子里泉水乱流。老父亲像缩头乌龟一样躲雨，小孩子举着伞像风筝一样摇晃。这些细节充满生活气息，让人感同身受。
3. 雨过天晴的畅快（"划然快睹"到最后）：
阳光突然穿透云层，诗人兴奋得像要飞起来。他扔掉棋盘、拿出酒钱庆祝，想象着雨后清新的世界。最后转为对朋友的祝福，希望朋友能把皇恩化作滋润万物的雨露，体现了诗人关心民生的情怀。
艺术特色：
- 比喻新奇：把风比作"鼓风箱"，雨滴比作"珍珠"，躲雨的老人比作"缩头乌龟"
- 画面感强：通过"东街西街成溪壑""小儿擎伞"等细节营造出电影般的场景
- 情绪起伏：从暴雨的压抑到晴天的欢快，形成强烈对比
核心思想：
通过极端天气的变化，表达了人民对自然灾害的无奈，以及苦难终会过去的生活信念。最后将个人体验升华，寄托了对清平政治的向往。