现代解析
这首诗描绘了一处建在水边的亭台美景，充满宁静悠远的意境。我们可以从几个方面来欣赏：
1. 空间布局巧妙
诗人用"东湖""西江"拉开广阔视野，再用"小红桥"和"绿窗"点缀其中，就像一幅水墨画，既有大场景又有精致细节。站在亭子里，既能感受湖水的壮阔，又能欣赏精巧的人工建筑。
2. 色彩搭配清新
诗中用了"白水""青天"的素雅色调，又点缀着"小红桥""绿窗"的亮色，还有"篔簹"(竹林)、"函萏"(荷花)的自然色彩，整体清新淡雅，让人感觉舒适。
3. 动静结合
既有"浪看""白水绕阶"的动态描写，又有"青天入坐""佛幢"的静态画面，动中有静，静中有动，让整个场景活了起来。
4. 感官体验丰富
通过视觉("看""白水""青天")、听觉("闻仙磬")、嗅觉("荷香")多种感官描写，让读者仿佛身临其境。特别是"荷香中见佛幢"这句，把香味和视觉形象结合，很有意境。
5. 心境变化
从开始的远眺，到"客心降"的平静，再到最后"一双双"的满足，能感受到诗人在这里获得了内心的安宁。这种心境变化很自然，容易引起读者共鸣。
整首诗就像带着读者游玩了一趟：先远观湖景，走过小桥，进入亭子静坐，听着远处声响，闻着荷花香，最后心满意足地离开。语言通俗但意境深远，展现了古人高雅的生活情趣和审美追求。
项安世
项安世（1129--1208），孝宗淳熙二年（1175年）进士，光宗绍熙四年（1193年）任秘书省（管理皇家典籍）正字，隔年为校书郎兼实录院检讨官。宁宗庆元元年出通判池州，开禧二年（1206年）起知鄂州，迁户部员外郎、湖广总领。及后以太府卿终其官职。庆元年间因谪居江陵，足不出户，专事研究，于《左传》、《周易》诸经皆有见解，项安世自谓其学得自程颐《易传》，纪晓岚评价：“安世之经学深矣，何可轻诋也。”嘉定元年（1208年）卒。有《周易玩辞》十六卷、《项氏家说》、《平庵悔稿》等。其生平可见于《馆阁续录》、《宋史》。