严一飞惠余一唯图书赞其上甚佳石更名忠恕图
善水沃沸焦，善药调瞑眩。
吾岂斯人徒，屏开慈母面。
丹青解人意，二字出素练。
孝哉耘瓜子，伤根岂所愿。
升堂致一唯，出门成两见。
遂令李老书，不和韩非传。
吾家桃李园，力行未敢倦。
明知政事拙，稍觉言语贱。
四科定谁先，袖手水入砚。
会请无言师，宽处著方便。
吾岂斯人徒，屏开慈母面。
丹青解人意，二字出素练。
孝哉耘瓜子，伤根岂所愿。
升堂致一唯，出门成两见。
遂令李老书，不和韩非传。
吾家桃李园，力行未敢倦。
明知政事拙，稍觉言语贱。
四科定谁先，袖手水入砚。
会请无言师，宽处著方便。
现代解析
这首诗以一幅名为《忠恕图》的画作为引子，通过生动的比喻和典故，探讨了为人处世的深刻道理。
开头用"善水救火""良药治病"的比喻，暗示真正的智慧能化解困境。诗人说自己并非超凡脱俗之人，但看到画中慈母面容时，仍被深深触动。画作仿佛懂得人心，在素绢上展现出"忠恕"二字。
诗中"耘瓜子"的典故很有意思：孝顺的农夫宁愿自己受伤也不愿锄断瓜根，这体现了"忠恕"精神的核心——将心比心。诗人由此联想到，在厅堂里领悟的道理（一唯），到了现实世界往往面临两难选择（两见）。
后半段诗人自谦地说，自己管理政务不够精明，说话也不够漂亮，就像安静磨墨的旁观者。但他相信，真正的智慧不在于争强好胜（四科定谁先），而在于像水一样包容万物。最后他希望能向"无言"的大自然学习，在宽容中找到处世之道。
全诗的魅力在于：用日常事物（水、药、瓜田）解释深刻哲理，把抽象的道德观念变得具体可感。诗人不直接说教，而是通过自身感悟，引导读者思考如何在复杂世界中保持仁厚之心。这种平实中见智慧的表达方式，让传统文化精神显得亲切而生动。