天下之好事，不我则彼为。何必独我出，然后为得时。
但恐才学短，讲论日以卑。岂止身非贤，君民何所宜。
我虽无用处，连蹇于茅茨。所幸眼未昏，英妙见于斯。
君学既不器，君才复不羁。一尉已三年，东上不可迟。
国家仁德深，丕冒及四夷。中间台阁尊，政事多皋夔。
拔茅果汇征，四夷易鞭笞。薰兮方南风，听我歌此诗。
《送王景育弋阳尉官满入吴》现代解析
这首诗是作者送别朋友王景育去吴地赴任时写的，主题围绕"人才与机遇"展开，语言朴实却充满智慧。
全诗可分为三层意思：
1. 开篇提出一个深刻观点：天下好事不会只属于某个人（"不我则彼为"），没必要非等自己出头才算好时机。这反映了作者豁达的人生观——成功不必在我，只要有利于国家就好。
2. 中间部分真诚赞美朋友：先说自己的不足（"才学短"），然后夸王景育既有真才实学（"学既不器"），又不受拘束（"才复不羁"）。特别提到朋友当了三年县尉（基层官员）仍保持才华，现在升迁去吴地正是时候。
3. 最后升华到国家层面：说现在朝廷政治清明（"政事多皋夔"，用古代贤臣比喻），正是用人之际。就像南风吹拂万物生长一样，国家也需要王景育这样的人才去施展抱负。
这首诗的魅力在于：
- 没有空洞吹捧，而是通过对比（自己不足vs朋友优点）来突出人物
- 把个人发展放在国家需要的大背景下，显得格局开阔
- 用"南风"这样温暖的意象比喻良好政治环境，生动形象
它告诉我们：真正的朋友会为你的进步高兴，好的时代会给人才机会，个人成功要与国家需要相结合。这些道理在今天依然有启发意义。
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