诸子侄入塾,题书斋南壁。并奉正杨明浦先生 其二

年代:清代 作者: 林占梅

《诸子侄入塾,题书斋南壁。并奉正杨明浦先生 其二》原文

入塾年亲送,尊师藉训谟。最难唯际遇,切勿浪功夫。

机慧烦先导,专勤亦要途。破蒙三载矣,诗礼重庭趋。

《诸子侄入塾,题书斋南壁。并奉正杨明浦先生 其二》现代解析

这首诗的意思是:

这首诗是长辈写给即将入私塾读书的子侄们的勉励之作,字里行间充满殷切期望。全诗用家常话讲大道理,像一位慈祥的长者拉着孩子的手细细叮嘱。

前四句像在唠家常:"当年亲自送你们入学堂,就是盼着先生能好好教导"。但紧接着话锋一转,点出人生关键——机遇最难得,千万别虚度光阴。这里"浪功夫"用得很生动,把浪费时间比作随意挥霍钱财,让人一听就懂。

五六句是具体指导:聪明固然好,但更需要老师引导;光靠小聪明不行,专注勤奋才是正路。最后两句像温柔的提醒:"开蒙学习已三年,该懂得诗书礼仪的重要了"。特别"庭趋"二字,暗含要孩子们像古人那样恭敬地向长辈行礼请教的意思。

全诗没有华丽辞藻,就像一碗温热的家常汤,饱含长辈对晚辈的三重心意:对教育的重视、对品格的锤炼、对传统文化的传承。最打动人心的,是那种平实语言中流露出的深沉期待。

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《诸子侄入塾,题书斋南壁。并奉正杨明浦先生 其二》学生作文

尊师重道,勤学不辍——读林占梅《诸子侄入塾》有感