堂下有竹埭，尚缺五六竿。却嫌少清听，岂虑碍远看。
趁此膏雨足，兼之暑未残。移来青山曲，随见绿阴团。
斜拂凌云松，低临溘露兰。汀芦与池苇，欲效良云难。
不肯裁为箫，空期凤下坛。不肯持作钓，富春江上寒。
愿学蓝田上，种出千琅玕。劲节从此申，生机实未阑。
《拟元白诗二首并用其韵 其一 元拾遗微之》现代解析
这首诗写的是诗人在自家庭院种竹子的雅趣，通过种竹这件小事，展现了文人高洁的精神追求。
全诗可以分成三个部分：
1. 开头先说自家院子里的竹埭（种竹的土台）还差几根竹子，诗人觉得竹子太少不够听竹叶沙沙声，但完全不担心竹子长高会遮挡视线。趁着雨季土壤湿润、夏天还没结束的好时机，赶紧移栽竹子。
2. 中间描写竹子种下后的优美姿态：有的斜斜挨着高大的松树，有的低垂靠近带露的兰花。诗人觉得池塘边的芦苇根本比不上这些竹子。这里用了拟人手法，说竹子"不肯"被做成箫管或钓竿，既不愿附庸风雅去引凤凰，也不愿沦为渔具，表现了竹子清高自持的品格。
3. 最后表达美好愿望：希望像蓝田（产玉之地）种玉一样，种出千万棵美竹。诗人相信这些竹子会保持挺拔气节，永远生机勃勃。这里"琅玕"指美玉，用来比喻竹子，暗示诗人追求如竹如玉的高尚品格。
全诗妙在把种竹这件小事写得充满诗意，通过竹子表达了不慕富贵、坚守节操的人生态度。语言清新自然，像"膏雨足"、"暑未残"这样通俗的词语，却勾勒出夏日雨后的清新画面。诗中竹子被赋予人的品格，其实是诗人自我精神的写照。
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