现代解析
《复修府学故事》这首诗，主要讲述了文化传承和人才培养的重要性。
首先，诗的开头提到“文翁石室已千秋”，文翁石室是古代著名学府，历经千年，象征着文化教育的源远流长。接着，“世有兴衰化自流”表明，尽管时代有兴衰更迭，但文化教育的精髓始终在传承，不会因外界的变化而中断。
接下来，“贤嶲相望承学粹，朝廷繇此得人优”这两句，强调了优秀人才的培养对国家的重要性。贤嶲指的是贤能之士，他们通过学习继承文化的精华，朝廷因此能够选拔出优秀的人才，推动国家的繁荣。
“太平典礼当传习，盛际文章正讲求”这两句进一步指出，在太平盛世，礼仪和文化的传承尤为重要。盛世的文章学问需要被认真研究和传播，以确保文化的延续和发展。
最后，“师友琢磨期不{左卷右力}，岷峨秀气与云浮”表达了在学习过程中，师生之间的互相切磋和琢磨是必不可少的。岷峨指的是岷山和峨眉山，象征着高洁的品性和博大的智慧，与云浮相映，意味着文化的积累和智慧的升华。
总的来说，这首诗强调了文化教育的重要性，指出通过传承和学习，培养出优秀人才，推动社会的进步和国家的繁荣。它提醒我们，无论时代如何变化，文化和教育的传承始终是社会发展的重要基石。
韩绛
韩绛（1012～1088），字子华，开封雍丘（今河南杞县）人，韩亿第三子。生于宋真宗大中祥符五年（1012），卒于哲宗元祐三年（1088）。宋仁宗(1023-1063)庆历二年(1042年)高中进士甲科第三名探花（榜眼是王珪，第四名是王安石），除太子中允、通判陈州。哲宗即位，改镇江军节度使，开府仪同三司，封康国公。元祐二年（1087），以司空、检校太尉致仕。三年卒，年七十七。谥“献肃”。