琼花行送盛克明教授归维扬

年代:元代 作者: 谢应芳

《琼花行送盛克明教授归维扬》原文

扬州好花非不多,奈尔绝品无双何。水沈香滑素玉蕊,琉璃滑叶青瑶柯。

东风二月花时节,二十四桥香浸月。小山丛桂避芳尘,东阁官梅褪残雪。

向来名士多品题,栝香御史今亦知。何日移春献天子,不负此花天下奇。

《琼花行送盛克明教授归维扬》现代解析

这首诗的意思是:

这首诗描绘了扬州琼花的绝美风姿,表达了对盛克明教授归乡的深情送别。全诗用通俗生动的语言展现了三个层次:

1. 独一无二的花中美玉
开篇直接点明扬州虽多奇花,但琼花是无可替代的"绝品"。用"水沉香滑"形容花瓣如浸过香水的白玉,"琉璃叶青瑶枝"写叶子像翡翠雕琢的工艺品,短短两句就让读者仿佛看到一株晶莹剔透的仙葩。

2. 二月扬州的醉人花景
中间四句像展开一幅动态画卷:二月春风吹过二十四桥,整座桥都浸泡在花香里;连月光的清辉都染上香气。用"小山丛桂避让""官梅褪雪"的拟人手法,说桂花自惭形秽地躲开,梅花也黯然凋谢,侧面烘托琼花的绝世风采。

3. 由花及人的深情寄托
最后四句笔锋转向人事,说历代文人都赞美琼花,现在连严肃的御史(暗指盛教授)也为之倾倒。最妙的是结句"何日献给天子",表面说应该让皇帝见识这奇花,实则暗含对友人才能终将大用的期许,把送别之情升华到新高度。

全诗明写花,暗写人,通篇不用一个生僻字,却通过"香浸月""避芳尘"等新鲜比喻,把常见的送别题材写得别开生面。最难得的是那份扬州人的自豪感扑面而来,让读者也跟着感叹:能让人间百花失色的琼花,确实配得上"天下奇"三字。

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《琼花行送盛克明教授归维扬》学生作文

琼花之美与家国情怀——读《琼花行送盛克明教授归维扬》有感