陪诸公游惠山
兹山定中腴，秀色乃如许。
连峰积苍润，岚气亦如雨。
珍泉不浪出，世俗那得取。
群仙作佛供，洒此玉池股。
甘寒饮天下，瓶盎走膏乳。
儿嬉供茗事，云散入江渚。
当源起台殿，下瞰松柏古。
巍基首梁宋，爽气接吴楚。
我来值佳月，济胜得嵇吕。
聊分小苍壁，同振百年羽。
跻攀兴未极，落日在林莽。
却立望翠屏，中流驻鸣橹。
连峰积苍润，岚气亦如雨。
珍泉不浪出，世俗那得取。
群仙作佛供，洒此玉池股。
甘寒饮天下，瓶盎走膏乳。
儿嬉供茗事，云散入江渚。
当源起台殿，下瞰松柏古。
巍基首梁宋，爽气接吴楚。
我来值佳月，济胜得嵇吕。
聊分小苍壁，同振百年羽。
跻攀兴未极，落日在林莽。
却立望翠屏，中流驻鸣橹。
现代解析
这首诗描绘了诗人与朋友同游惠山的所见所感，充满了对自然美景的赞叹和游玩的愉悦心情。
开头四句写惠山的整体风貌：这座山像一块肥美的宝玉（"中腴"），秀美得让人惊叹。连绵的山峰苍翠湿润，山间的雾气像细雨般朦胧。这里用"肥美"形容山色，把静态的山写得鲜活生动。
接下来六句聚焦山中的泉水：珍贵的泉水不会随意涌现（"不浪出"），普通人难以获取。但神仙们却用它来供奉佛祖，泉水像玉池中流出的琼浆。这甘甜清冽的泉水让天下人都能享用，人们用各种容器（"瓶盎"）来装取，泉水像乳汁般珍贵。这里把泉水比作神仙的馈赠，突出其纯净珍贵。
"儿嬉"到"梁宋"六句写游玩场景：孩子们嬉笑着煮茶，茶香随云飘散；泉水源头建有亭台楼阁，可以俯瞰古老的松柏；惠山的地势（"巍基"）连接中原（梁宋指河南一带），清爽的山风贯通江南（吴楚）。通过不同视角的切换，展现人与自然的和谐画面。
最后八句写游玩尽兴：诗人在美好月色下与志趣相投的朋友（"嵇吕"指嵇康和吕安，代指知音）同游，分享茶点（"小苍壁"指茶饼），像振翅高飞的鸟儿般自在。攀爬时兴致正浓，不觉夕阳已西沉。回望时只见青翠山影如屏风般矗立，归途中船桨划水声回荡。结尾的"鸣橹"声让整幅山水画活了起来。
全诗妙在：
1. 比喻新颖：把山比作肥玉，泉水比作乳汁，既接地气又传神
2. 动静结合：既有静态的山色描写，又有煮茶、划船等动态场景
3. 空间转换：从远观山色到近看泉水，从俯视松柏到平视江面，如同镜头推移
4. 情感自然：从初见惊艳到游玩尽兴，情感层层递进，最后以余韵悠长的归途作结
诗人通过这次游玩，不仅展现了惠山的灵秀之美，更传递出与知己同游的畅快，让读者仿佛也能感受到山间的清风、泉水的甘甜和那份闲适自在的心境。