现代解析
这首诗用轻松幽默的比喻，讲述了书法技艺传承的温馨故事。
前两句像在说家常话：外甥和舅舅都是潇洒有才的人，他们之间传递书法技艺就像投球一样精准到位。"不误投"这个比喻特别生动，让人联想到篮球场上完美的传球配合。
后两句用了两个有趣的典故：先比作禅宗六祖慧能传承衣钵的庄重仪式，说明书法传承的严肃性；突然又转到"临池"（练书法）时互相较劲的调皮画面——"眼钩"二字活灵活现，仿佛看见两人互相偷瞄对方书法时狡黠的眼神。
全诗妙在把严肃的技艺传承写得充满生活情趣，就像现代人拍短视频记录"舅舅教外甥写毛笔字"的日常，既有传统底蕴，又有亲人间的亲密调侃。最打动人心的，是透过书法教学展现的那种家人间特有的、带着玩笑的深厚情感。
陈长方
（1108—1148）宋福州长乐人，字齐之。人称唯室先生。陈侁子。高宗绍兴八年进士。为江阴军学教授，寓吴中，师从王蘋，隐居乡里，闭户研究经史，以教学者。其学主直指以开人心，使学者归于自得。有《步里客谈》、《尚书传》、《春秋传》、《礼记传》、《两汉论》、《唐论》、《唯室集》等。