仲秋前一日奉到四友幼稚园诸先生和章秋节无俚得律诗二首即以代答 其二
新诗六首写簪花，深佩通才女作家。
轻展瑶章惊彩笔，好将明月比清华。
中西兼优方为贵，艰苦耐劳志足夸。
怪底园中光灿烂，文星今日蔚云霞。
轻展瑶章惊彩笔，好将明月比清华。
中西兼优方为贵，艰苦耐劳志足夸。
怪底园中光灿烂，文星今日蔚云霞。
现代解析
这首诗用亲切直白的语言，赞美了幼儿园女教师们的才华与品格。
前四句像在聊天：老师们写的六首新诗像簪花般精致，让人佩服她们既是教育者又是才女。读到她们华美的诗篇时很惊喜，诗句清丽得如同中秋明月般皎洁。这里用"簪花""明月"这些美好意象，把文采比作看得见的美丽事物。
后四句转向深层赞美：说她们既懂西方教育又精通传统文化（中西兼优），在艰苦的幼教工作中保持热情（艰苦耐劳）。最后两句特别生动：难怪幼儿园充满光芒，原来是老师们的才华像文曲星下凡，把整个幼儿园都照亮了。这里把教师比作"文星"，把教育成果比作"云霞"，充满想象力。
全诗用家常话写崇高职业，把教书育人的辛苦转化为浪漫的星空图景，既实在又很有诗意。最妙的是把幼儿园比作银河，老师们就是其中闪耀的星星，这种比喻让平凡的幼教工作顿时有了神话色彩。