闻客生昆仲入粤，予子法祖随焉。鉴在、蕴修、坤丞应相携同去，予独留滞闽乡，诗以写怀 其二 （丙戌）
年代：明末清初
《闻客生昆仲入粤，予子法祖随焉。鉴在、蕴修、坤丞应相携同去，予独留滞闽乡，诗以写怀 其二 （丙戌）》原文
定知卵翼危难弃，无那乌栖夜不眠！
万死幸留书种在，半生赢得故人怜。
皖江书讯今年到，迟尔还山治墓田！
《闻客生昆仲入粤，予子法祖随焉。鉴在、蕴修、坤丞应相携同去，予独留滞闽乡，诗以写怀 其二 （丙戌）》现代解析
这首诗是作者在战乱年代与家人分离时写下的，充满了对亲人的牵挂和乱世中的无奈。
前两句"家难倾巢一子全，提携虎穴仗诸贤"说的是：在家族遭遇大难时，幸好还有一个儿子（法祖）活了下来，现在这个孩子被朋友们（客生兄弟等人）带着一起去广东了。用"虎穴"形容广东，暗示那是个危险的地方。
中间四句表达了复杂的心情：虽然知道朋友们一定会保护好孩子（"卵翼危难弃"指像母鸡护小鸡一样保护），但自己还是像夜里的乌鸦一样睡不着觉。值得庆幸的是虽然历经危险（"万死"），但孩子活下来了，而且还有老朋友们的照顾。
最后两句提到收到从皖江（安徽）来的家书，期待孩子能平安回来一起修整祖坟。这里透露出两个信息：一是祖坟可能因战乱荒废了，二是希望家族血脉能延续下去。
全诗用简单的比喻（如卵翼、乌栖）生动展现了乱世中一个父亲既担心又感恩的矛盾心理，既有对家族传承的忧虑，也有对朋友义气的感激。最打动人的是那种在绝境中仍抱希望的坚韧，比如"万死幸留书种在"这句话，虽然经历九死一生，但庆幸文化的火种（书种）还在延续。
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