摸鱼儿
买陂塘旋栽杨柳，英雄颇识时务。
老臣正欲彰君赐，未办万间风雨。
安石渚。
可无事争墩，吾自安吾屿。
从人浪语，且雪后观山，灯前飞盖，不动剡溪趣。
西湖梦，却要扁舟来许。
何时命驾如吕。
对梅浑是苏堤上，追和逋仙佳句。
茶当醑。
有佳客相过，刻烛论诗谱。
因评近古。
自昼锦归来，观鱼轩后，谁更问园圃。
老臣正欲彰君赐，未办万间风雨。
安石渚。
可无事争墩，吾自安吾屿。
从人浪语，且雪后观山，灯前飞盖，不动剡溪趣。
西湖梦，却要扁舟来许。
何时命驾如吕。
对梅浑是苏堤上，追和逋仙佳句。
茶当醑。
有佳客相过，刻烛论诗谱。
因评近古。
自昼锦归来，观鱼轩后，谁更问园圃。
现代解析
这首《摸鱼儿》通过描绘闲适的田园生活和文人雅趣，表达了作者淡泊名利、追求内心自在的人生态度。
上阕开篇用"买池塘、栽杨柳"的日常画面，带出"英雄识时务"的人生智慧——真正的聪明人懂得在合适的时候急流勇退。"老臣正欲彰君赐"暗含对功名利禄的淡然，随后用"万间风雨"的典故（杜甫"安得广厦千万间"）对比，说明自己不追求宏大抱负，只求一方清净。
中段用"争墩"的典故（谢安与王羲之争抢钓鱼台）自嘲，表明不与人争的豁达。"雪后观山""灯前飞盖"等画面，展现文人特有的生活情趣，特别是"剡溪访戴"的典故（王子猷雪夜访友），更突出了随性而为的洒脱。
下阕转入对西湖的向往，用吕洞宾的典故表达隐居的愿望。"对梅浑是苏堤上"化用林逋"梅妻鹤子"的典故，展现对隐逸生活的向往。结尾"刻烛论诗""评说古今"的文人聚会场景，与开头的"英雄"形成呼应，最终落在"谁更问园圃"的反问中——功成名就之后，真正值得追求的还是返璞归真的生活。
全词通过大量典故的巧妙化用，将历史人物的智慧与自己的生活感悟融为一体，用清新自然的笔调，传递出"繁华过眼，平淡是真"的处世哲学。最打动人的是那种历经沧桑后的从容，以及将日常生活诗化的能力。
许有孚
汤阴人，字可行。许有壬弟。文宗至顺元年进士，授湖广儒学副提举，改湖广行省检校。累除南台御史，迁同佥太常礼仪院事。与有壬父子唱和，成《圭塘欸乃集》。