圣德诗（庚寅）
文帝贵止辇，太宗宝魏徵。
古来神圣主，皆有纳谏名。
我皇仁且孝，不大色与声。
小臣叨侍从，窃睹神采英。
大帅对失措，圣度和且平。
所以诸藩镇，见者识中兴。
给谏触太后，愚直气以盈。
举朝请加诛，受杖罚殊轻。
及与群臣语，往往叹其清。
瞿相老崛强，遇事上书争。
温纶皆手答，曾无勉强情。
去年献史卷，拟同金鉴呈。
今复问主上，还经御览曾？
所言过戆直，左右因相倾。
上言实未读，朕殊有愧卿。
从此事披阅，勿负谆谆诚！
举朝叹圣德，臣等实不能！
虚怀本天授，皇哉我圣明！
古来神圣主，皆有纳谏名。
我皇仁且孝，不大色与声。
小臣叨侍从，窃睹神采英。
大帅对失措，圣度和且平。
所以诸藩镇，见者识中兴。
给谏触太后，愚直气以盈。
举朝请加诛，受杖罚殊轻。
及与群臣语，往往叹其清。
瞿相老崛强，遇事上书争。
温纶皆手答，曾无勉强情。
去年献史卷，拟同金鉴呈。
今复问主上，还经御览曾？
所言过戆直，左右因相倾。
上言实未读，朕殊有愧卿。
从此事披阅，勿负谆谆诚！
举朝叹圣德，臣等实不能！
虚怀本天授，皇哉我圣明！
现代解析
这首诗用大白话讲了一个"好皇帝"的故事，核心是说真正英明的领导都善于听取不同意见。全诗可以分成三部分来看：
第一部分（开头到"见者识中兴"）是夸皇帝的基本素质。用汉文帝停下车驾听意见、唐太宗重用魏征这些历史典故打比方，说当今皇帝虽然不爱摆架子，但自带威严气场——连大将军见了都紧张，却能平和待人，所以各地官员都相信国家会振兴。
第二部分（"给谏触太后"到"曾无勉强情"）举了两个具体例子。第一个是有人顶撞太后，大家都喊杀头，皇帝却只轻轻打板子，事后还夸这人耿直。第二个是瞿丞相这个倔老头经常上书提意见，皇帝每次都亲笔回复，从不敷衍。这说明皇帝对刺头下属也很包容。
第三部分（"去年献史卷"到最后）最有意思，像个小剧场：大臣问皇帝"上次送您的治国宝典看了吗？"皇帝老实承认"还没看，挺不好意思的"，当场保证以后认真批阅文件。这种"领导当场认错"的场面让所有官员心服口服，觉得皇帝虚心纳谏是天生的好品质。
全诗最打动人的就是真实感——不把皇帝塑造成完人，反而通过他认错、改错这些细节，展现了一个接地气的明君形象。这种"领导也会犯错，但愿意改正"的描写，比单纯歌功颂德更有说服力，也更容易让普通人产生共鸣。