现代解析
这首诗讲的是一个官员治理地方的故事，用简单易懂的现代语言可以这样理解：
前两句"伊昔弦歌治，能声著海隅"说的是：过去有位官员用礼乐教化（弦歌指弹琴唱歌，这里比喻文化教育）治理地方，他的好名声传遍了沿海地区。就像现在某个县长把县城治理得特别好，连隔壁省的人都听说过他。
后两句"升堂想遗迹，励志欲齐驱"是作者参观这位官员曾经的办公场所（思齐堂）时的感想：走进这座建筑，仿佛能看到他当年工作的痕迹，内心受到激励，决心要向他看齐。就像我们参观名人故居时会想"我也要像他一样优秀"。
全诗核心是"见贤思齐"——看到优秀的人或事，就想着如何向他们学习。通过一个古代清官的故事，传递了积极向上的价值观。诗中用"弦歌治"这种形象说法，把枯燥的政务描写得很有文化气息；"海隅"这个词既点明地点，又让人感受到名声传播之远，都是很巧妙的表达。
许尚
嘉兴华亭人，号和光老人。孝宗淳熙中以诗名。有《华亭百咏》。