送王道子周起巴游学

年代:明代 作者: 邹缉

《送王道子周起巴游学》原文

新策明时不见收,独携书剑别神州。
且将教雨分湘郢,应见文星近斗牛。
泛渚定过云梦泽,题诗须上岳阳楼。
秋风遥思登临处,却望京华忆旧游。

《送王道子周起巴游学》现代解析

这首诗的意思是:

这首诗讲的是送别朋友去远方求学的情景,充满对友人的鼓励和对未来的期待。

首联"新策明时不见收,独携书剑别神州"说友人怀才不遇,带着书本和宝剑独自离开京城。这里"书剑"象征文才武略,"神州"指中原地区,暗示友人要离开繁华之地去偏远地方求学。

颔联"且将教雨分湘郢,应见文星近斗牛"是安慰和鼓励:你虽然要去湖南湖北(湘郢)教书,但你的才华(文星)一定会闪耀,就像靠近北斗星一样显眼。用"教雨"比喻教书育人如春雨滋润大地。

颈联"泛渚定过云梦泽,题诗须上岳阳楼"想象友人旅途:你一定会经过云梦泽(古代大湖),一定要登上岳阳楼题诗。这是对友人旅途的生动描绘,也暗示希望友人能像历代文人一样留下佳作。

尾联"秋风遥思登临处,却望京华忆旧游"是诗人的思念:等到秋风吹起时,我会遥想你登高望远的样子,也会望着京城方向怀念我们曾经的游历。用秋风营造思念氛围,"京华"代指他们曾经相聚的地方。

全诗通过送别场景、旅途想象和未来思念三个层次,表达了深厚友情。诗人没有过分伤感,而是用"文星近斗牛"这样的比喻给友人打气,用"题诗岳阳楼"这样的期许鼓励友人,最后用秋风中的遥望收尾,余韵悠长。诗中地名如湘郢、云梦泽、岳阳楼都很有画面感,让读者能跟着想象出一幅求学之旅的图景。

《送王道子周起巴游学》表达了什么情感?

《送王道子周起巴游学》写作背景是什么?

《送王道子周起巴游学》中书剑,神州,教雨,湘郢,文星,斗牛,岳阳楼,云梦泽,秋风,旧游,邹缉是什么意思?

邹缉

(?—1422)江西吉水人,字仲熙。洪武中举明经,授星子教谕。永乐中官翰林侍讲。三殿失火,诏求直言,上疏极言时政得失,于营建北京工役之重,居民迁徙之苦,僧道供养之盛,贪污剥削之酷,言之尤切,几得祸。官至右庶子兼侍讲。