现代解析
这首诗是写给一位叫李左藏的朋友的送别诗，赞美他的才华和品格，并对他未来寄予厚望。全诗可以分成三个部分来理解：
第一部分（前四句）说李左藏生活在中原繁华之地，但想要出人头地并不容易。不过他有真才实学，就像凤凰（鵷鸾）一样能够展翅高飞。"步武随鵷鸾"用凤凰比喻他能在官场稳步上升。
第二部分（中间六句）具体描写他的优秀品质：学问扎实像大树根深蒂固，读破万卷书，为人清廉如冰玉般高洁，写文章气势磅礴如波涛汹涌。虽然身在官场，但不会被功名利禄诱惑。
第三部分（最后两句）是祝福：鼓励他大胆去实现抱负，朋友们都期待看到他大展宏图。"拭目看"这个动作描写很生动，仿佛看到朋友们擦亮眼睛等着看他成功的样子。
全诗用平实的语言塑造了一个德才兼备的读书人形象，没有用太多难懂的典故。最打动人的是最后的朋友情谊——不是伤感的离别，而是充满期待的送行，展现了宋代文人之间相互鼓励的积极情谊。诗中"清规照冰玉"、"健笔翻波澜"等比喻既形象又雅致，让读者能直观感受到主人公的品格魅力。
袁燮
（1144—1224）庆元府鄞县人，字和叔，号絜斋。师事陆九渊。孝宗淳熙八年进士。调江阴尉。浙西大饥，前往赈恤有方。宁宗即位，为太学正。庆元党禁起，以论去。召为都官郎官，迁司封郎官、国子祭酒。后为礼部侍郎。与丞相史弥远争议和事，被劾罢。起知温州，进直学士。卒谥正献。有《絜斋集》、《絜斋家塾书钞》等。