寒假家居接校中开课信息，天寒岁暮，绝裾远游，行路艰难，离魂酸楚，吟成律句，以为纪念云 其一
临行争忍望慈颜，老泪婆娑两鬓斑。
辛苦不堪遭雨雪，艰难多是渡关山。
登程强作无情别，伏枕空期有梦还。
仆仆梅林湖畔过，羡他鸥鸟自清閒。
辛苦不堪遭雨雪，艰难多是渡关山。
登程强作无情别，伏枕空期有梦还。
仆仆梅林湖畔过，羡他鸥鸟自清閒。
现代解析
这首诗写的是作者在寒冬离家远行时的复杂心情，用非常生活化的语言表达了普通人在离别时的真实感受。
前两句像电影特写镜头：临走时不敢看母亲的脸，因为看到她花白的头发和眼泪会心碎。这里"老泪婆娑"四个字特别打动人，让人仿佛看见一位白发老人抹眼泪的样子。
中间四句像在诉说旅途艰辛：冒着风雪赶路很辛苦，翻山越岭特别艰难。表面上装作无情地告别，其实躺下睡觉时都盼着能梦回家乡。这种"表面逞强，内心脆弱"的矛盾心理，很多人离家时都经历过。
最后两句很有意思：路过梅林湖时，看见鸥鸟悠闲地飞，突然很羡慕它们。这里用鸟儿的自在，反衬出行人的奔波劳苦，就像现代人堵车时看见路边晒太阳的野猫，也会突然心生羡慕。
全诗没有用华丽辞藻，就像在写日记一样记录真实感受。把"舍不得离家""路上好辛苦""好想回家""羡慕闲人"这些人人都有过的情绪，用画面感很强的诗句表达出来，让读者能立刻联想到自己类似的经历。特别是对母亲泪眼的描写，很容易引发共鸣，因为天下儿女都见不得父母伤心。