奉送吴郡黄公参政云南二十韵
文学三吴彦，都俞四岳臣。
得师联偃室，谒帝契虞邻。
起草挥彤管，含香入紫宸。
汉宫悬日月，燕谷变阳春。
树引双轓出，符分百粤新。
罗浮斋舍里，沧海驿楼滨。
虎渡洪河岁，珠还合浦辰。
牂江来万里，宪府据要津。
使节东西重，仁恩雨露匀。
氛销铜柱肃，诏下玉阶频。
岂为昆明战，翻勤社稷身。
碧鸡聊按辔，丹凤待持钧。
泽忆莘耕老，霖思版筑人。
九重资密勿，四海尽调均。
交合夔龙会，才疏鹿豕亲。
孙阳怜騕袅，鲁史感麒麟。
高谊鱼投水，情深蚁泛醇。
鹤峰閒白昼，鹏路羡青旻。
去去云泥隔，栖栖洞壑贫。
如蒙幽侧问，莫道有垂纶。
得师联偃室，谒帝契虞邻。
起草挥彤管，含香入紫宸。
汉宫悬日月，燕谷变阳春。
树引双轓出，符分百粤新。
罗浮斋舍里，沧海驿楼滨。
虎渡洪河岁，珠还合浦辰。
牂江来万里，宪府据要津。
使节东西重，仁恩雨露匀。
氛销铜柱肃，诏下玉阶频。
岂为昆明战，翻勤社稷身。
碧鸡聊按辔，丹凤待持钧。
泽忆莘耕老，霖思版筑人。
九重资密勿，四海尽调均。
交合夔龙会，才疏鹿豕亲。
孙阳怜騕袅，鲁史感麒麟。
高谊鱼投水，情深蚁泛醇。
鹤峰閒白昼，鹏路羡青旻。
去去云泥隔，栖栖洞壑贫。
如蒙幽侧问，莫道有垂纶。
现代解析
这首诗是明代诗人送别一位姓黄的官员调任云南时写的赠别之作，用20句五言诗表达了对这位官员的赞美和惜别之情。
全诗可以分为三个部分：
1. 赞美黄公的才能（前6句）
诗人称赞黄公是江浙一带的才子，是朝廷重臣。他既能教导学生，又能辅佐皇帝，文采斐然，在朝廷中担任重要职务。用"汉宫悬日月"比喻他在朝中的地位重要。
2. 描述赴任云南（中间10句）
这部分写黄公要去云南任职。提到他要经过罗浮山、沧海驿楼等地，最终到达云南牂江。诗人说黄公带着朝廷的使命去治理边疆，会像春雨一样滋润当地百姓。用"虎渡洪河"、"珠还合浦"等典故，暗示他能克服困难，造福一方。
3. 表达惜别之情（最后4句）
诗人说自己才能有限，不能跟随黄公同去。用"鱼投水"比喻两人情谊深厚，用"鹤峰"、"鹏路"对比两人的不同处境。最后说虽然相隔遥远，但希望黄公不要忘记自己这个隐居的朋友。
全诗特点是：
- 用大量典故和比喻，如"虎渡"、"珠还"等，既赞美黄公的能力，又祝福他前程似锦
- 通过地理名词的铺陈，展现云南的遥远和赴任路途的艰辛
- 结尾的惜别之情真挚动人，既有对友人升迁的祝贺，也有不舍之情
这首诗展现了明代官员调任时的赠别文化，既有对友人才能的肯定，也有对其仕途的祝福，同时流露出真挚的友情。