现代解析
这首诗描绘了一个人闲暇时学习绘画的场景，语言清新自然，充满生活气息。
前两句"闲来提笔学丹青，浅绿胭红度几春"写的是：主人公在空闲时拿起画笔学画画，用淡淡的绿色和胭脂红色调描绘着春光。这里的"浅绿胭红"不仅指颜料颜色，更暗示了初学者的青涩和春天般的生机。
后两句"回首前朝多巨擘，摹临窗下效何人"则表达了：当回顾历史上那些绘画大师时，初学者在窗下临摹，却不知道该模仿哪位大师才好。这既展现了学画者的谦逊，也道出了艺术学习过程中常见的迷茫。
全诗通过"提笔-调色-回望-临摹"四个动作，生动展现了艺术初学者的心理状态。诗人用简单的语言，把学画时既兴奋又忐忑的心情，以及对艺术传承的思考，都巧妙地融入到了日常场景中。