赠同年关德甫吴用潜成进士 其二
盛世重作人，新槱收棫朴。
渭水起钓纶，傅岩识板筑。
之子富芳华，因风扇流馥。
剑开干莫函，卞剖荆山玉。
遇合信非常，周泽亦已握。
何以企先猷，小心怀肃穆。
何以风在位，敦素务寡欲。
夙夜赞圣明，庶不负所学。
渭水起钓纶，傅岩识板筑。
之子富芳华，因风扇流馥。
剑开干莫函，卞剖荆山玉。
遇合信非常，周泽亦已握。
何以企先猷，小心怀肃穆。
何以风在位，敦素务寡欲。
夙夜赞圣明，庶不负所学。
现代解析
这首诗是作者写给两位新科进士的赠诗，核心思想是赞美人才、勉励为官之道。全诗可以分成三个部分理解：
1. 人才选拔的赞美（前8句）
用"盛世重作人"开篇，比喻朝廷像挑选优质木材（棫朴）一样选拔人才。接着用姜子牙渭水钓鱼、傅说从筑墙工成为宰相的典故，夸赞两位进士就像这些历史名臣一样从平凡中脱颖而出。"剑开干莫""卞剖荆玉"两句，把他们比作宝剑和美玉，强调其才华出众。
2. 为官之道的教导（中间4句）
提醒他们虽然遇到好机遇（周泽已握），但要保持谦逊谨慎（小心肃穆），倡导朴素作风（敦素寡欲）。"企先猷"意思是效仿古代贤臣的治国方略。
3. 殷切期望（最后2句）
勉励他们日夜辅佐明君，把平生所学用在正道上。"夙夜"一词暗含《诗经》中勤政的典故，强调要始终如一地尽忠职守。
全诗亮点在于：
- 善用比喻：把人才比作建材、鱼竿、宝剑、美玉，生动形象
- 典故自然：姜子牙、傅说的故事暗喻寒门出贵子
- 谆谆教诲：既有"可以怎么做"的指导（效仿先贤），也有"不要怎么做"的提醒（戒奢靡）
本质上是一首充满长辈关怀的劝勉诗，既有对才华的欣赏，更有对为官品格的期待。