余家有故园,园中可图录。天然一派根,一根生两竹。
一长复一短,比之如手足。长者似乃兄,短者弟相逐。
我见人弟兄,少有相和睦。竹分长幼情,人岂无尊宿。
将竹比人心,人殆类禽畜。常记五六岁,不见还呼哭。
及至长大时,妻孥相亲族。咫尺不相见,相疏何太速。
不顾父母生,同胞又同腹。旦夕慕歌欢,几能思骨肉。
枉具人须眉,而食天五谷。静思若斯人,争及园中竹。
余家有故园,园中可图录。天然一派根,一根生两竹。
一长复一短,比之如手足。长者似乃兄,短者弟相逐。
我见人弟兄,少有相和睦。竹分长幼情,人岂无尊宿。
将竹比人心,人殆类禽畜。常记五六岁,不见还呼哭。
及至长大时,妻孥相亲族。咫尺不相见,相疏何太速。
不顾父母生,同胞又同腹。旦夕慕歌欢,几能思骨肉。
枉具人须眉,而食天五谷。静思若斯人,争及园中竹。
这首诗用竹子比喻兄弟情谊,批评现实中人情淡漠的现象,语言直白却发人深省。
全诗分三个层次展开:
1. 竹子的启示(前10句)
诗人发现自家园里两根竹子一长一短,像兄弟般相依。这里用"手足"比喻兄弟关系,竹子天然懂得长幼有序,而现实中兄弟反目的现象却屡见不鲜。通过对比,诗人发出质问:难道人还不如竹子懂亲情?
2. 成长的背叛(中间10句)
诗人回忆童年时兄弟亲密无间,不见面就会哭闹。但长大后,人们只顾着经营自己的小家庭("妻孥相亲族"),近在咫尺的兄弟反而疏远。这里用"咫尺不相见"的强烈反差,揭示人性中令人痛心的转变。
3. 人性的反思(最后6句)
诗人痛斥那些不顾父母养育之恩、不念同胞之情的人,说他们空长着人的样貌("枉具人须眉"),吃着天地馈赠的粮食,却连园中竹子都不如。最后一句"争及园中竹"既是讽刺,也是警醒。
这首诗的魅力在于:
- 用日常可见的竹子作比喻,让道理通俗易懂
- 通过童年与成年的对比,展现人性异化的过程
- 语言质朴却充满力量,像长辈的痛心训诫
- 结尾的讽刺不露锋芒却直指人心,引发读者对亲情的反思
诗人没有说教,而是让读者从竹子的自然天性和人性的复杂变化中,自己体会亲情的珍贵。这种"以物喻人"的手法,比直接说理更有感染力。
《双竹》表达了什么情感?
《双竹》写作背景是什么?
《双竹》中余家,故园,图录,天然,根,两竹,长,短,手足,兄,弟,和睦,尊宿,人心,禽畜,五六岁,妻孥,亲戚,相疏,父母,同胞,歌欢,骨肉,须眉,五谷,园中竹,赵抃是什么意思?