题王知非云荫庐分韵得之字

君不见陶潜结庐如鸟托幽思。所托者高吾难为。
云荫先生好事儿。两间陋屋就吾索新诗。
嗟我胸中书卷乱无师。十年和涅久成缁。
腐朽安能作神奇。惟爱仰视苍穹看云飞。
飘飘五色如旌旗。变化倏忽东复西。
下视人世有险夷。忽作天马劲四蹄。
欲驾将军沙场驰。摇摇又作楚腰肢。
鬓影花香何矜持。我尝种豆老山叹苗稀。
荷锄戴月色更黧。烈日不遮体苦疲。
乃知云与楚王之风不参差。宋玉谓其有雄雌。
君家衡门冷且低。欲得云荫其何时。
孰若吾诗化作一段霓。垂临君牖落君帏。
为君动之静之晴之雨之以慰君之痴。长此为君润毛锥。
日日晴窗得意挥。愿君知是不知非。

现代解析

这首诗以幽默自嘲的口吻,讲述了一个文人朋友索要新诗,而作者自认才疏学浅却依然用心创作的故事。全诗用轻松活泼的比喻,展现了文人间的真挚情谊和乐观豁达的人生态度。

诗中先用陶渊明建草屋的典故开头,说朋友"云荫先生"也来要诗,但作者自嘲胸中墨水杂乱无章,像被染黑的布一样失去光彩。接着用一连串生动的云彩比喻:时而像战马奔腾,时而像美人起舞,既写出了云的变幻多姿,也暗喻自己思绪万千却难以捕捉。

中间插入种豆的经历,说烈日下劳作才知道云荫的可贵,用宋玉"风分雌雄"的典故,幽默地说朋友家屋檐低矮,想要云荫遮阳怕是不容易。

最后作者灵机一动:既然给不了真正的云荫,那就把这首诗变成彩虹般的云霞吧!让它飘进朋友的窗户,随着晴雨变化陪伴他,滋润他的毛笔,助他每日写出好文章。结尾"愿君知是不知非"既点题又充满哲理,暗示人生不必太过计较对错得失。

全诗妙在将索诗这件小事写得妙趣横生,把普通的云彩写出万般姿态,最后将诗歌比作可遮风挡雨的云霞,既满足了朋友索诗的愿望,又传递了温暖情谊。语言通俗却意境深远,展现了文人以诗会友的雅趣和随遇而安的智慧。