胡生行
君不见平陵班仲升，君不见句章阚德润。
二子傭书日苦贫，投笔诵经总才隽。
又不见二子之后有胡生，寸管从人落魄行。
往往处诧骨非贱，只述二子功与名。
凿空绝域称使者，孝廉为郎补中舍。
都乡拜爵金印持，定远封侯玉门射。
胡生果是大耳儿，蛟龙尺水自有时。
长安乞米齿编贝，且得待诏聊免饥。
不能持钓富春泽，只解校文天禄阁。
大夫岂必终落魄，他时人认傭书客。
二子傭书日苦贫，投笔诵经总才隽。
又不见二子之后有胡生，寸管从人落魄行。
往往处诧骨非贱，只述二子功与名。
凿空绝域称使者，孝廉为郎补中舍。
都乡拜爵金印持，定远封侯玉门射。
胡生果是大耳儿，蛟龙尺水自有时。
长安乞米齿编贝，且得待诏聊免饥。
不能持钓富春泽，只解校文天禄阁。
大夫岂必终落魄，他时人认傭书客。
现代解析
这首诗讲的是三个出身贫寒但最终逆袭成功的历史人物故事，用对比手法激励普通人不要因暂时的困境而放弃理想。
前四句先介绍两位历史名人：班超（班仲升）和阚泽（阚德润）。他们年轻时都穷到要替人抄书为生，但后来班超投笔从戎成为西域都护，阚泽苦读经典成为东吴重臣。这里用"傭书日苦贫"（打工抄书穷困潦倒）和"总才隽"（终究才华出众）形成强烈对比。
中间十二句聚焦胡生的故事。先用"寸管从人落魄行"（拿着毛笔跟人打工）描写他的寒酸现状，但他总爱谈论班超、阚泽的功名（"只述二子功与名"）。接着用班超封侯西域、阚泽官至礼部尚书的典故，暗示胡生虽然现在"长安乞米"（在京城要饭），但就像蛟龙暂时困在浅水（"蛟龙尺水"），终有腾飞之日。
最后四句是作者的议论：现在胡生虽然只能在皇家图书馆校书（"校文天禄阁"），但大丈夫不会永远落魄。用"傭书客"（抄书匠）这个开头提到的身份作结，形成首尾呼应，暗示平凡起点也能成就非凡人生。
全诗用"穷小子逆袭"的故事模板，通过历史人物对比和蛟龙困浅水的比喻，传递的核心思想是：暂时的贫困不代表永远平庸，关键是要像诗中人物那样保持才能与志向。这种"今天你对我爱答不理，明天我让你高攀不起"的励志主题，很容易引发普通人共鸣。
区仕衡
（1217—1277）广州南海人，字邦铨。入太学为上舍生。慷慨有智略，以天下为己任。尝上书论贾似道误国，又陈恢复之策，皆不为用。归而讲学九峰书院，人称九峰先生。诗文典雅。有《九峰集》、《理学简言》。