现代解析
这首挽联用大白话来解读，就是深情赞美了逝者张百熙在教育和人才选拔上的两大功绩：
上联夸他推动教育革新——说他像启动时代车轮一样开创文明新风，既尊重传统（保旧）又大胆改革（作新），在教育界搞出了前所未有的新局面。用今天的话说，就是既传承文化根基，又推动现代教育转型，堪称教育改革先锋。
下联赞他选拔人才的方式——他选拔贤才时不死板，放宽选拔标准（宽法度），特别看重实用技能（攻工徵艺），让各行各业的人才都能在政府部门（公门）施展抱负。相当于现在提倡的"不拘一格降人才"，技术型人才也能当官。
全联最打动人心的，是写出了改革者既要有破旧立新的勇气（创千古奇局），又要有海纳百川的胸襟（尽天下英才）。通过"翊运""立贤"这些动词，把逝者写成了推动时代前进的巨匠，让挽联既有历史厚重感，又充满改革激情。