光绪十八年1892三月初六日筱村中丞按试台南正在明伦堂讲书忽地大震因以诗纪之①
堂皇高坐地震惊，满堂漰湱洪涛声。
如驾海舶樯忽倾，头目眩转浮沧溟。
诸生罢讲相向瞪，魂摇气慑神渐惺。
须臾奠定邀神灵，险遭不测人其坑。
我于其中浩叹兴，两间无处无亏盈。
世界本由缺陷成，自古断鳌鳌足胫。
扶舆毕竟谁支撑，赖有青门鼎力争。
乾坤浩荡陂竟平，敢忘此日心凌兢。
如驾海舶樯忽倾，头目眩转浮沧溟。
诸生罢讲相向瞪，魂摇气慑神渐惺。
须臾奠定邀神灵，险遭不测人其坑。
我于其中浩叹兴，两间无处无亏盈。
世界本由缺陷成，自古断鳌鳌足胫。
扶舆毕竟谁支撑，赖有青门鼎力争。
乾坤浩荡陂竟平，敢忘此日心凌兢。
现代解析
这首诗生动记录了1892年台南地震时的惊险场景，通过比喻和议论展现了自然灾害中的人生感悟。
开头四句像电影镜头：官员正在学堂讲课，突然地动山摇。作者用"海船桅杆倾倒""头晕目眩漂海上"这样贴切的比喻，让读者直观感受到地震的猛烈。学生们吓得瞪大眼睛停下讲课，等回过神来都后怕不已。
中间部分转入思考：作者感叹天地间总有动荡（"两间无处无亏盈"），世界本来就不完美。借用"女娲断鳌足撑天"的神话，提出深刻问题——这摇摇晃晃的人间，到底靠什么在支撑？
最后点出主旨：幸亏有坚固的建筑保护（"青门"指结实门框），才让灾难平息。但经历过这种惊险（"心凌兢"指心惊胆战），谁还敢忘记大自然的威力？全诗既有身临其境的描写，又包含对生命脆弱与人间无常的思索，灾难现场与人生哲理自然交融。