艾轩老先生文集刊传上以揄扬其问学下则得佛
年代：宋代
《艾轩老先生文集刊传上以揄扬其问学下则得佛》原文
衣冠常叹惜，文字合刊传。
东峦乃犹子，遗藁掇拾全。
网山虽上足，无刀堪雕镌。
从游今殆尽，录藏多散扣。
裔孙韪君应，发愤起收编。
甲集且流布，俸微艰得钱。
晚春题壁去，名姓辉蓝田。
制锦增廪给，乙丙寻踵前。
搜罗必盈十，但祝君高迁。
我老不可待，权舆已欣然。
《艾轩老先生文集刊传上以揄扬其问学下则得佛》现代解析
这首诗讲的是后人整理老艾先生（艾轩）文集的故事，用平实的语言表达了对先贤的敬仰和对文化传承的重视。
全诗可以分成三部分：
1. 先贤逝去的遗憾（前八句）
- 老艾先生去世快四十年了，人们常感叹再也见不到他的风采。
- 他的文章应该被刊印流传，但整理过程很不容易：侄子东峦收集了全部手稿，学生网山想雕刻出版却没钱。
2. 后代接力传承（中间八句）
- 老艾的学生大多不在了，手稿也散落各处。
- 裔孙艾君应挺身而出，自费出版了甲集（第一册），虽然工资微薄仍坚持做这件事。
- 他的善举像晚春题写在蓝田壁上的名字一样光彩，后来还获得了官府资助。
3. 文化传承的欣慰（最后四句）
- 诗人期待艾君应能继续出版乙集、丙集，祝愿他仕途顺利。
- 虽然自己年迈可能等不到全集完成，但看到这个开头已经很欣慰。
这首诗的魅力在于：
- 用"衣冠常叹惜""俸微艰得钱"等生活化语言，让读者感受到真实的情感
- 通过"东峦拾稿""网山无钱"等具体事例，展现文化传承的艰难
- 最后"我老不可待"的感慨特别动人，体现老一辈对文化火种延续的牵挂
全诗就像在讲一个温暖的家族故事：前辈留下精神财富，后辈克服困难守护遗产，普通人用行动证明了文化传承的力量。
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陈藻
宋福州福清人，字元洁，号乐轩。师事林亦之，为林光朝再传弟子。不仕，授徒不足自给，课妻子耕织以为生。卒年七十五。私谥文远。有《乐轩集》。