满江红 其一 赞百岁少溪周夫子
东海先民，满腔中、无非浑噩。
秉真儒、正学真传，不穿不凿。
饬躬仁义作梯航，积虑光明垂橐钥。
任风波、变幻扰狂澜，鲜惊愕。
尧之趋，全揣度。
舜之步，时捉摸。
百年捃摭，俨焉如昨。
春风拂拭育灵苗，化雨淋漓资异萼。
藉纯修、领袖唱宗工，长依托。
秉真儒、正学真传，不穿不凿。
饬躬仁义作梯航，积虑光明垂橐钥。
任风波、变幻扰狂澜，鲜惊愕。
尧之趋，全揣度。
舜之步，时捉摸。
百年捃摭，俨焉如昨。
春风拂拭育灵苗，化雨淋漓资异萼。
藉纯修、领袖唱宗工，长依托。
现代解析
这首《满江红》用大白话讲，就是给一位德高望重的百岁老学者周夫子写的"点赞小作文"。
上阕先夸老先生的品格：
1. 开头用"东海先民"比喻他像古代淳朴的智者，心里装着的都是最本真的东西，不搞虚头巴脑那套。
2. 接着说他继承了儒家真本事（"正学真传"），做人做事都实实在在（"不穿不凿"就是不做作的意思）。
3. 用两个生动比喻：把仁义当楼梯攀登人生（"梯航"），用光明思想当钥匙开智慧之门（"橐钥"原指风箱，这里比喻思想源泉）。
4. 最后说老先生面对人生风浪特别淡定，就像看惯了潮起潮落的老船长。
下阕重点讲他的教学成就：
1. 用"跟着尧舜的脚步"这种夸张说法，形容他完全掌握了圣人的处世之道。
2. "百年捃摭"意思是花一辈子收集学问，到现在还像昨天刚学的一样新鲜。
3. 最精彩的是"春风化雨"两句：说他教书像春风吹醒小苗，像春雨滋润花苞，把学生都培养成才了。
4. 最后直接表白：我们这些晚辈就指望跟着您这样的学术大佬混啦！
全诗妙在把大道理说得特别接地气：
- 用"不穿不凿"这种口语化表达反对虚伪
- "梯航""橐钥"这种生活化比喻讲大道理
- "春风化雨"到现在还是夸老师的常用词
- 结尾的"领袖""长依托"透着晚辈对师长真实的依赖感
本质上是用词牌给老教授写了个既文雅又真诚的"颁奖词"，比现在朋友圈的彩虹屁高级多了。