文宣王及其弟子赞 其五十九

人有贤否,道有废兴。
子如命何,营营震惊。
季孙虽惑,景伯莫平。
师资一言,秩祀亦惩。

现代解析

这首诗用大白话讲了一个道理:人生有起有落,但做人做事要守住底线。

前两句说人分好坏,世道时好时坏(就像孔子时代礼崩乐坏)。接着用两个历史故事当例子:孔子学生子路面对命运不公时暴躁不安("营营震惊"),鲁国权臣季孙氏胡作非为,连贤臣景伯都管不住。但转折在最后——只要记住孔子一句教导("师资一言"),连祭祀犯错都会受惩罚,说明正道终究有力量。

全诗像在劝世:别学子路遇事就慌,别像季孙氏仗势欺人。要像孔子那样,哪怕世道再乱,也要坚持做人的道理。最后两句特别有力——老师一句话的分量,连神明都认,强调坚守正道的重要性。

赵构

宋高宗赵构(1107年6月21日-1187年11月9日),字德基,宋朝第十位皇帝,南宋开国皇帝,宋徽宗赵佶第九子,宋钦宗赵桓异母弟,母显仁皇后韦氏。赵构生于大观元年五月乙巳日(1107年6月12日),同年赐名赵构,封蜀国公,历任定武军节度使、检校太尉等职,不久晋封康王,1127年(靖康二年)金兵掳徽、钦二帝北去后,被宋钦宗封为天下兵马大元帅的赵构在南京应天府即位,改元建炎,重建宋朝,史称“南宋”。