现代解析
这首诗描绘了一个人在自家小花园里悠闲自得的生活场景，充满了宁静惬意的田园趣味。
前两句写环境：小小的园子足够让人悠闲散步，简朴的书房被绿杨树环绕。这里用"足"字强调小空间也能带来大满足，用"虚斋"（空敞的书房）和"绕绿杨"的搭配，营造出清幽自然的氛围。
中间四句是生活日常：通过写诗来消磨漫长的白天，迎着夕阳享受凉爽的晚风。小路边的野草悄悄爬上了台阶，庭院里的花香飘到砚台边。这里"课诗"不是严肃的学习，而是随性的创作；"纳爽"二字把享受自然写得生动具体；"草侵阶"和"花拂砚"两个细节特别精妙，既写活了植物的生长姿态，又暗示主人长时间专注于写诗。
最后两句笔锋一转：虽然景色这么美，可惜没人分享，只能独自靠在方床上欣赏。这里的转折很巧妙，前面越写悠闲美好，越衬托出最后淡淡的寂寞，但又不是真的忧伤，而是一种带着满足感的孤独。
全诗就像用文字画了一幅水墨画，有景有人，有动有静，有热闹的花草也有安静的沉思。最打动人的是那种知足常乐的生活态度——地方虽小，乐趣不少；无人作伴，也能自得其乐。诗人把平凡的日子过得像诗一样美，这种生活智慧在今天也很有启发。