送家兄仲容应京兆举
东风候行色，花飞春正阑。
少年欲射策，意气不可干。
一家寄岭外，万里游长安。
殷勤堂上饯，酡颜强为欢。
季子说燕赵，徒然救饥寒。
阮生哭穷途，亦复非达观。
所贵致身早，为世芟榛菅。
慷慨出门去，欲行重盘桓。
古来英俊人，屈伸青云端。
鹰准凌高秋，倏忽生羽翰。
珊瑚出海底，不采空自残。
森森琼树枝，宜植百宝栏。
不知上林树，何时巢凤鸾。
音尘日以远，长路何漫漫。
岂不念骨肉，未免催心肝。
离情漫江海，春水日夜宽。
努力慎自爱，毋为涕汍澜。
少年欲射策，意气不可干。
一家寄岭外，万里游长安。
殷勤堂上饯，酡颜强为欢。
季子说燕赵，徒然救饥寒。
阮生哭穷途，亦复非达观。
所贵致身早，为世芟榛菅。
慷慨出门去，欲行重盘桓。
古来英俊人，屈伸青云端。
鹰准凌高秋，倏忽生羽翰。
珊瑚出海底，不采空自残。
森森琼树枝，宜植百宝栏。
不知上林树，何时巢凤鸾。
音尘日以远，长路何漫漫。
岂不念骨肉，未免催心肝。
离情漫江海，春水日夜宽。
努力慎自爱，毋为涕汍澜。
现代解析
这首诗讲的是哥哥要去长安参加科举考试，弟弟为他送行时既不舍又鼓励的复杂心情。
全诗可以分成三部分来看：
1. 送别场景（开头到"欲行重盘桓"）
- 用春天将尽（花飞春正阑）暗示离别时刻
- 描写哥哥意气风发的样子（少年意气不可干），虽然全家住在偏远岭南，仍决心远赴长安
- 送行宴上强颜欢笑（酡颜强为欢），用季子、阮籍的典故说明功名重要
2. 鼓励劝勉（"古来英俊人"到"何时巢凤鸾"）
- 用雄鹰高飞、珊瑚珍贵等比喻，说人才就像珍宝需要被发现
- 琼树、凤凰的意象暗示哥哥是人才，迟早会被朝廷重用
3. 离情叮嘱（最后八句）
- 道路漫长让人思念亲人（岂不念骨肉）
- 用不断变宽的春水比喻越来越浓的思念
- 最后强忍泪水叮嘱哥哥保重（努力慎自爱）
这首诗的动人之处在于：
- 真实呈现了亲人离别的矛盾心理：既不舍，又必须鼓励对方追求前程
- 用了很多生动的比喻（鹰、珊瑚、琼树），把抽象的鼓励说得形象具体
- 结尾的叮嘱特别朴实感人，没有大道理，就是最普通的"路上小心"，反而更显真情
这种既希望亲人追求理想，又舍不得分离的心情，到今天很多人送家人远行时都能感同身受。