现代解析
这首诗描绘了一位学者应召入京编修史书的场景，展现了古代文人的责任感和荣耀感。
前两句说朝廷已经收集了前朝的全部历史资料，现在下诏从民间选拔人才来重新编修。这里"丘园"指隐居的贤士，说明这位卢公武原本是隐居的学者。
中间四句生动描写编修工作的细节：编史要遵循礼乐传统，用《春秋》的笔法公正记录历史。白天用金壶里的墨汁奋笔疾书，晚上点着银烛熬夜校对。这些具体描写让读者仿佛看到学者伏案工作的场景。
最后两句最精彩：写好的史书呈给皇帝时，这位学者穿着官服（鹄袍）恭敬地站在大殿西侧等候询问。通过这个画面，我们能感受到学者内心的紧张与自豪——既担心皇帝提问，又为能参与国家大事而骄傲。
全诗用平实的语言展现了古代知识分子的两大追求：做学问要严谨认真（日夜校雠），为国家做事要恭敬尽责（端立殿西）。直到今天，这种专业精神和工作态度都值得我们学习。