少年看花行寄示谊儒侄
少年看花日千遭，黄金买笑侠气豪。
盏斟西凉绿蒲萄，燕歌赵舞纷绮罗。
插花上马玉颜酡，鞭马如风花底过。
九天阊阖手可摩，扬眉不怕金吾诃。
杜鹃一声啼山阿，门掩绿苔愁秦娥。
春树红颜能几何，万里封侯成蹉跎。
河南布衣正婆娑，却笑因风想玉珂。
未肯岩前扪翠萝，商丘不唱采芝歌。
独深于易如邹轲，紫阳真人声相和。
莲荡归来扬其波，我傍梅花读遗书，不知纷纷坐久落花多。
盏斟西凉绿蒲萄，燕歌赵舞纷绮罗。
插花上马玉颜酡，鞭马如风花底过。
九天阊阖手可摩，扬眉不怕金吾诃。
杜鹃一声啼山阿，门掩绿苔愁秦娥。
春树红颜能几何，万里封侯成蹉跎。
河南布衣正婆娑，却笑因风想玉珂。
未肯岩前扪翠萝，商丘不唱采芝歌。
独深于易如邹轲，紫阳真人声相和。
莲荡归来扬其波，我傍梅花读遗书，不知纷纷坐久落花多。
现代解析
这首诗描绘了一个少年从意气风发到人生顿悟的成长历程，用看花作为主线串起人生百态。
开篇少年意气风发：每天看花千百回，挥金如土买欢笑，喝着西域葡萄美酒，看燕赵美女歌舞。他插花上马、扬鞭飞驰，连皇宫大门都敢摸，连巡逻卫兵都不怕——活脱脱一个天不怕地不怕的富家公子形象。
中间笔锋突转：杜鹃一声啼叫，画面突然转到紧闭的绿苔门，带出"秦娥"（代指美人）的忧愁。这里用春天花朵易谢比喻青春短暂，少年万里封侯的梦想已成泡影。
后段展现人生转变：从"河南布衣"（普通百姓）的自在生活写起，他不再追求功名，反而笑看那些想靠关系上位的人。他不学隐士采灵芝，而是像孟子研究易经那样专注学问，与修道之人唱和。最后在莲塘边悟道，伴着梅花读书，静看花开花落。
全诗用"花"贯穿始终：
- 少年时把花当玩物（买笑、插花）
- 中年见花感伤（春树红颜短暂）
- 晚年悟道后与花共生（伴梅读书）
最妙的是结尾"不知纷纷坐久落花多"，看似写花瓣飘落，实则暗指看透繁华后的平静——不再计较得失，自然就能看见更多生命的美好。这种从张扬到内敛的成长，正是全诗最打动人的地方。