题百马图为南郭诚之作

一马百马等马尔,百马一马势态异。
龙眠老李意脱神,代北宛西无不至。
楼兰失国龟兹墟,玉门无关但空址。
蒲萄逐月入中华,苜蓿如云覆平地。
始皇长城一万里,漠雨平添窟中水。
将军昔有李贰师,尺箠长驱万骐骥。
当时无乃或尔遗,龁草翻沙纵眠戏。
就中骁黠啮与踶,或示仁柔奔且逝。
循坡屹立意度閒,下首当膺若多智。
昂头振鬣彼者(一作最)雄,似恐世间无猛士。
轮台诏下不更求,蕃使往来知礼义。
不徒嫁女事乌孙,祇以金缯相赠遗。
茫然圉牧不知谁,牝牡骊黄交乳字。
世有伯乐不愿逢,御若王良空善技。
汗血沟(一作韝)珠胡尔为,无能安并驽骀视。
唐家太平有天子,开元天宝周四纪。
是时天下政无事,深宫每欲妃子喜,教之舞数政如此。
渔阳鼙鼓动地起,禄儿见惯亦有以。
可怜零落四十匹,后来值得田承嗣。

现代解析

这首诗以一幅百马图为切入点,通过描绘马群的不同姿态,展开了一幅跨越时空的历史画卷。全诗可分为三个层次:

1. 画中之马(开头到"似恐世间无猛士")
诗人先写画中百马各具神态:有的悠闲吃草,有的扬蹄奔跑,有的昂首嘶鸣显得威风凛凛。这些生动的马匹形象,引出了画家李龙眠(宋代画家)高超的画技——不仅能画出马的形态,更能画出马的神韵。

2. 历史之马("轮台诏下不更求"到"无能安并驽骀视")
笔锋转向历史中的名马典故:汉代李广利(李贰师)远征大宛获取汗血宝马,唐朝用和亲政策换取西域和平。诗人用"金缯相赠遗"暗讽朝廷用财物换取短暂和平,而真正的千里马(人才)却被当作普通马匹埋没,暗示人才不被重用的社会现实。

3. 盛世之马("唐家太平有天子"到结尾)
最后以唐玄宗时期为镜:开元盛世时,皇宫训练舞马取悦杨贵妃,安史之乱爆发后,这些舞马流落叛将田承嗣手中。诗人通过舞马命运的转折,揭示盛世虚华下的危机——当国家沉迷享乐时,再珍贵的宝马也终将成为战利品。

全诗以马喻人:
- 通过百马图赞美艺术家的造诣
- 借历史名马批判统治者浪费人才
- 用舞马典故警示太平表象下的隐患
三层内容环环相扣,表面咏马,实则写尽人才遭遇、王朝兴衰,展现了中国古代咏物诗"托物言志"的典型手法。诗中"世有伯乐不愿逢"等句,至今仍能引发人们对人才问题的思考。

丁复

元台州天台人,字仲容。仁宗延祐初游京师。被荐,不仕,放情诗酒。晚年侨居金陵。其诗自然俊逸,不事雕琢。有《桧亭集》。